Curso: 1º Enseñanza: Bachillerato Nombre asignatura/materia: Lengua castellana y Literatura I Tipo tarea: Producción Descripción: En primera tarea del tercer bloque trabajaremos las modalidades textuales y los usos lingüísticos correctos e incorrectos.

El objetivo de la unidad didáctica es ofrecer actividades que inviten al alumno a repasar y practicar los préstamos o extranjerismos que usamos en nuestro idioma. Esta secuencia didáctica se organiza en cuatro secciones: Introducción, Exploración, Ejercicios y Evaluación - Introducción: Ilustra la presencia de préstamos en un diálogo. - Exploración: Escena que muestra algunos préstamos de uso común. - Ejercicios: El alumno puede ejercitar el significado de los préstamos a través de emparejami...