Recurso Educativo de Aprendizaje para la realización en clase de un Portfolio de todas los trabajos y proyectos realizados por el alumnado sobre perspectiva cónica con dos puntos de fuga.

A través de este producto final, se busca que el alumnado aprenda y adquiera los conocimientos relativos al uso de la tipografía en el diseño y las artes gráficas, brindando un análisis formal y comunicativo de cada una de las familias tipográficas. En este sentido no sólo se presentará una clasificación de las mismas en cuanto a sus rasgos gráficos, también realizaremos un recorrido por la connotación, los valores y la comunicación visual que transmite cada una de ellas dentro de un contexto...

La actividad consiste en buscar antecedentes en la utilización de los colores complementarios en el mundo del arte, la publicidad, la ilustración… Realizar la posterización y posterior interpretación de una imagen con colores complementarios

Actividad para realizar una propuesta de outfits (armario cápsula) teniendo en cuenta las características formales y cromáticas de un cuadro. Las prendas deberán seleccionarse de marcas de moda sostenible. Deberán ser intercambiables entre sí para favorecer la versatilidad de la cápsula.

Recurso planteado para implementar el diseño y ejecución de una prenda o parte de esta utilizando el láser como herramienta de desgaste y de corte de patrones.

Recurso diseñado para guiar a los estudiantes en el proceso de creación de un álbum ilustrado para niños, combinando la narrativa visual con técnicas avanzadas de ilustración. A lo largo del tutorial, los alumnos aprenderán a desarrollar un concepto narrativo, a crear personajes y escenarios, y a plasmarlo de manera creativa mediante el uso de herramientas tradicionales y digitales. Además, se abordarán aspectos técnicos como la maquetación, la composición y la relación texto-imagen, elemento...

Banco de recursos digitales (Padlet) con contenidos para la elaboración de un cómic, desde el diseño de los personajes pasando por las expresiones y anatomía de los personajes hasta la secuenciación final del cómic.

Activitat pràctica de disseny gràfic digital amb GIMP i cerca guiada d'informació, enfocada en la creació d'un cartell divulgatiu per a promoure l’alimentació local i saludable entre l’alumnat del IES Jérica-Viver.

SDA "Nos encanta diseñar", destinada a un curso de 3º de Primaria y que tiene como centro de interés la elaboración y los beneficios de utilizar prendas de vestir reutilizables.

La actividad consiste en buscar en internet una imagen de un escaparate, analizar su diseño, realizar una presentación en Power Point y, por último, presentar en el aula la actividad.

Actividad Word- Diseño Receta Ensalada de Piña y Jamón siguiendo instrucciones.

• El banco de la amistad. • Un banco diseñado por los alumnos que fomentará la inclusión. • Se integrarán conceptos de Geometría, de Álgebra y de proporcionalidad. • Creo que es un buen ejemplo de aprendizaje basado en proyectos. • Es una actividad orientada a fomentar la competencia digital y la búsqueda responsable de datos. • Deberán trabajar en equipo, ser creativos y contrastar la información que obtengan.

https://aules.edu.gva.es/batxillerat/mod/assign/view.php?id=4024418

En esta SA diseñada para 3º ESO en la materia de EPVA el alumnado tendrá que tomar el papel de diseñador gráfico, llevando a cabo un proyecto en el que tendrá que realizar todos los pasos, tanto analógicos como digitales para la elaborar como producto final un cartel digital para la Feria de Córdoba.

En esta SA diseñada para 3º ESO en la materia de EPVA el alumnado tendrá que tomar el papel de diseñador gráfico, llevando a cabo un proyecto en el que tendrá que realizar todos los pasos, tanto analógicos como digitales para la elaborar como producto final un cartel digital para la Feria de Córdoba.

Presentación en formato PDF sobre un proyecto de la asignatura Dibujo del natural de 1º del Ciclo Formativo de Grado Superior en Indumentaria en la Escuela de Arte y Diseño de Orihuela. En este proyecto el alumnado se tendrá que inspirar en los años 2000 para la creación de bocetos y artes finales. La presentación se adapta también al alumnado con dificultad de lectoescritura. Área de conocimiento Diseño Contexto educativo Ciclo formativo grado superior (más de 18 años).

Presentación en formato PDF sobre un proyecto de la asignatura Dibujo del natural de 1º del Ciclo Formativo de Grado Superior en Indumentaria en la Escuela de Arte y Diseño de Orihuela. En este proyecto el alumnado se tendrá que inspirar en los años 2000 para la creación de bocetos y artes finales. La presentación se adapta también al alumnado con dificultad de lectoescritura. Área de conocimiento Diseño Contexto educativo Ciclo formativo grado superior (más de 18 años)

Presentación digital que introduce al alumnado en el origen y formación del color desde un punto de vista físico. También se analizan las características y las relaciones de armonía y de contraste.

Documento descriptivo del trabajo para la actividad sobre las mujeres diseñadoras gráficas. Asignatura: Fundamentos Históricos del Diseño. Curso: 1º Diseño Gráfico

Este proyecto tiene como objetivo mejorar la competencia comunicativa en inglés a través del tema de los inventos. Se fomenta la investigación, la organización de ideas y el uso de herramientas digitales mientras los estudiantes exploran inventos históricos y diseñan sus propias creaciones.