El objetivo de esta tarea es que el alumnado defina las palabras de su día a día que considere que deberían incorporarse en el DRAE.

Recurso interactivo para conocer y clasificar instrumentos musicales.

Juego de pasapalabra en el que se completa un rosco formado por el alfabeto, respondiendo a la definición que te dan por escrito. El recurso está en el siguiente enlace: http://www.ceiploreto.es/sugerencias/genmagic/repaso_lengua2.swf