Este recurso ofrece un acercamiento a los animales de la granja.

Esta situación de aprendizaje está diseñada para el segundo ciclo de Educación Primaria, en concreto 4º de Primaria. Hace referencia a los saberes básicos relacionados con las fracciones: lectura, comparación, orden, representación grafica y operaciones de sumas y restas. Como tarea final se trata de crear un juego matemático de Trivial usando todo lo que han aprendido sobre fracciones.

Recurso Educativo Abierto para aprendizaje en el aula de la importancia del análisis de noticias económicas y de términos como la inflación, política monetaria o BCE.

Proyecto para la materia de Laboratorio de Creación Audiovisual de 1ºESO

Situación de aprendizaje sobre las tablas de multiplica y su aplicación en situaciones de la vida cotidiana como ir al mercado.

«El viaje de los alimentos (II)» es la continuación del REA iniciado con la primera parte dedicada a los sistemas de nutrición. Así como la anterior se centraba en las cuestiones sobre alimentación saludable y procesos digestivos, con esta segunda se completan los sistemas y aparatos restantes que intervienen en este proceso: respiratorio, circulatorio y excretor. Es, pues, otra propuesta didáctica para la materia de Biología y Geología de 3º de ESO, que constituye una situación de aprendi...

En este REA se presenta la primera parte de una situación de aprendizaje que trabaja los saberes básicos relacionados con la alimentación saludable y los sistemas del cuerpo humano que se encargan de la función de nutrición. El alumnado debe elegir con criterios científicos los alimentos y conocer la anatomía y fisiología del sistema digestivo para realizar un “viaje” por su interior y describirlo en un diario final. Realizan tareas competenciales, análisis de datos en lecturas e Internet, ...

En esta situación de aprendizaje está diseñada para trabajar los saberes básicos de matemática financiera en 4º de la ESO opción B. Se introducen los conceptos básicos de la matemática financiera: interés simple y compuesto así como la simulación de la amortización de un préstamo y se recuerdan porcentajes y variaciones porcentuales. Como producto final se propone al alumnado que elija un producto que desea adquirir y tras analizar sus gastos e ingresos mensuales determine que le interesa m...

Estudio de las técnicas extendidas de piano y su aplicación en el aula.

En este REA se propone la medida del calor de reacción de dos formas: experimentalmente y mediante de la ley de Hess.

Es un caso práctico de aplicación de la estequiometría al análisis de agua. Como caso práctico, se ha enmarcado la actividad en los pueblos de Segovia, ya que tienen problemas con el arsénico natural en los acuíferos, pero puede aplicarse a otras zonas. Se utiliza un simulador virtual para realizar la investigación.

Actividad de indagación para conocer la presión hidrostática y algunas de sus aplicaciones

El REA pretende servir de guía para el acceso y uso de la plataforma AULES por el alumnado de tercer ciclo de primaria.

"Voces del pasado: Nuestro podcast de leyendas locales" Los alumnos investigarán leyendas de su localidad o región, seleccionarán una, la adaptarán al formato podcast y grabarán un episodio utilizando efectos sonoros. Trabajarán en equipos de 3-4 personas, compartiendo responsabilidades de investigación, guion, locución y edición. Los podcasts resultantes se publicarán en el blog del centro y se compartirán con la comunidad educativa.

Proyecto de Trabajo para 24 alumnos/as de 4 años. Se trabajan distintas competencias específicas a través de una receta: el texto instructivo, las matemáticas (cantinela, numeración, conteo, sumas...), fórmulas sociales, lectoescritura (asociación imágenes a palabras, escritura con letras sueltas, escritura con copiado...), hacer el póster de una receta en Canva, realizamos la receta en el aula, hacemos experimentos...

Los alumn@s estudiarán una foto de niños/as con paracaídas jugando junto con un listado de materiales para una fiesta y se plantean distintas cuestiones que requieren el empleo de las medidas de capacidad y masa. A partir de ahí se sugiere que se abra un coloquio sobre la imagen y las cuestiones propuestas. El alumnado conocerá y practicará con unidades de capacidad y masa y resolución de problemas. Como parte final de la situación se proponen diversas actividades de aplicación y síntesis en ...

https://drive.google.com/file/d/16jU-IupqEB4M1nTcrP-1XauzNJ7nIcAC/view?usp=drive_link

Con esta actividad se pretende afianzar los conocimientos sobre una generación literaria de hombres y mujeres preocupados por su tiempo y que querían contribuir a la regeneración de España a través de sus obras.

https://www.canva.com/design/DAGngiLL1Q0/QXH8cV2t5yNqT5HsM3el7A/edit?utm_content=DAGngiLL1Q0&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton 

LOS INSECTOS | Genially   Se trata de un recurso creado en Genially dirigido a niños y niñas de Educación Infantil de 4 años. En este recurso tenemos actividades como seleccionar insectos y distinguirlos de otros tipos de animales, relacionar dibujos de insectos con su nombre, y ordenar las letras para formar el nombre de los diferentes insectos. Licencia: SA Los insectos © 2025 by Lidia Cortés Jordá is licensed under CC BY-SA 4.0