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El Carnaval: ¿Patrimonio Cultural Inmaterial de la Humanidad?
En esta situación de aprendizaje el alumnado tendrá que investigar sobre las diferentes modalidades de agrupaciones, y en grupos cooperativos rotativos: compositores, diseñadores y artesan@s. Con el fin de crear su propia agrupación, deberán elegir la modalidad, el título, componer sus letras, crear el tipo y diseñar el forillo. Para ello, trabajaran aspectos como: la rima, la composición de la prosa-poética, la búsqueda de los materiales para la construcción del forillo que previamente habrá...Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Mujeres con Ciencia
Con este REA el alumnado será capaz de: Buscar información. Escribir una biografía Encontrar imágenes adecuadas Reconocer la autoría Crear material digital Trabajar en equipo Identificar la igualdad entre mujeres y hombres. Con él se intenta desarrollar en el alumnado la Competencia Digital a través de la Igualdad como Objetivo de Desarrollo Sostenible. Este REA se ha creado a partir de la formación para docentes de la Junta de Andalucía.Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Reiniciamos nuestro podcast
Esta situación de aprendizaje pretende que el alumnado se inicie en el mundo del podcast, valore la aportación del mismo a distintas áreas y mejore su expresión oral, su expresión escrita y disfrute con la posibilidad de compartir creaciones propias.Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Los determinantes numerales
Recurso educativo que aborda el estudio de los determinantes numerales, contenido perteneciente al área de Lengua Castellana y Literatura, para el curso de 3º de Educación Primaria.Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Aumentativos, diminutivos y despectivos
Recurso para 4º curso de Educación Primaria, que desarrolla contenidos pertenecientes al bloque 4. "Conocimiento de la lengua" y en el que se trabajan los distintos morfemas de las palabras, en concreto, los sufijos aumentativos, diminutivos y despectivos.Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Quan apostrofam.pdf
Recurs per introduir o repassa l'apòstrof.Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Targetes comprensió lectora
Joc de targetes de comprensió lectora amb graella autocorrectiva per a 1r de primària.Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
El viatge d'en Marc
Este recurso está enfocado para alumnado de 1r ciclo de Ed. Primaria. Se trata de un conjunto de 4 tareas planteadas a modo proyecto y que sean significativas en un contexto conocido, como es el caso de un viaje. En cada una de los destinos se invita al alumnado a responder e investigar sobre aspectos y saberes relacionados con la ciudad que visita, todo enfocado en un contexto de comprensión lingüística y competencial. Aquest recurs està enfocat per a alumnat de 1r cicle d'Ed. Primària. Es t...Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
LLAVEROS GRAMATICALES
Es un material muy completo y que puede ser útil tanto si eres profesor como maestro de educación primaria. Recoge todas las categorías gramaticales desde los sustantivos hasta los verbos, pasando por palabras invariables como adverbios, conjunciones o preposiciones. Perfecto para la presentación de la parte teórica de este contenido y su posterior repaso de cara a pruebas de evaluación o como material de estudio para el alumnado.Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Pócima mágica. Adaptación del REA Tiene truco en el CEIP Joan XXIII del Grau Gandia
La secuencia didáctica del recurso educativo abierto “La pócima mágica” está dirigido al alumnado de 6º de primaria. Por su propio carácter de proyecto multidisciplinar, integra más de un área de aprendizaje: Lengua Castellana, Educación Artística y Ciencias Sociales. Además, se introduce al alumnado en técnicas depensamiento de diseño, conocimiento de lacooperacióny enseñanza explícita delpensamiento críticopor lo que las competencias sociales y cívicas, sentido de iniciativa y espíritu empr...Área de coñecementoContexto educativo -
Paisaje Castellano_rutina comparar contrastar.pdf
Ejercicio para aprender la rutina de pensamiento: Comparar y contrastarÁrea de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Abece-soniletras
Recurso Educativo Abierto para trabajar las vocales con el alumnado de 1º de Primaria o iniciar el proceso de lectoescritura.Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
UHARTE BAKARTIA
Un alumno o alumna acaba de llegar a una isla desierta y tendrá que encontrar la solución para vivir en ella. Para ello tendrá que realizar varias tareas y juegos, y así, conseguir el material necesario para sobrevivir.Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Proyecto AVISPAS
Proyecto AVISPAS es un REA con el que pretendemos hacer un propuesta de investigación (ABP) basada en un riguroso proceso de tratamiento de la información con la finalidad de escribir un texto expositivo. En este caso editaremos un mural sobre estos insectos tan populares. Esta propuesta se desarrolló en el CEIP Ramón y Cajal de Lorca. En 2.º de Educación Primaria.Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Lesson plans del CEIP Manuel Siurot
El CEIP Manuel Siurot ha elaborado diez lesson plans sobre diferentes temáticas y dirigidas al alumnado de diferentes etapas. Dos lesson plans van dirigidas a docentes. En esta webmix están todas recogidas. INFANTIL 1) VIAJE AL POLO NORTE Preparamos un viaje al Polo Norte con los alumnos de Infantil de 4 años. Los objetivos y contenidos que se trabajan son: Preparar una maleta. ¿Qué aspectos hay que tener en cuenta? Conocer los medios de transporte y el medio por el que se desplazan. ...Área de coñecementoContexto educativo -
Lesson Plans del CEIP José Sierra Trucios
Estimad@s. En el CEIP José Sierra de Trucios hemos realizado el Proyecto Educativo de Personalización del aprendizaje que contiene 11 Lesson Plans, recopilados en el siguiente webmix . Webmix Lesson plans https://goo.gl/sQUG78 A su vez, elaboramos el artículo en donde se expresan las características de cada itinerario dentro de un “todo” que denominamos Proyecto Educativo de Personalización del Aprendizaje en formato presentación. Link artículo: https://goo.gl/6KK9bzÁrea de coñecementoContexto educativo -
LECTURAS INTERACTIVAS
El grupo "Tecnologías educativas" formado por profesores del CEIP San José de Calasanz ha confeccionado esta sección dedicada a lacomprensión lectora con fichas interactivas para todos los alumnos de Educación Primaria. Más de 300 páginas de lectura comprensiva con actividades interactivas para todos los cursos de Educación Primaria. Enlace:LECTURAS INTERACTIVASÁrea de coñecementoContexto educativo -
¿A dónde va nuestra basura?
Nuestro proyecto se centra en el tema del reciclado. Le queremos hacer a los alumnos/as las consecuencias tan negativas que tienen el hecho de no reciclar. Que todos de una forma u otra podemos ayudar a vivir en un mundo menos contaminado. Para ello, partimos desde el inicio, ¿saben los alumnos/as que es lo que sucede con nuestra basura? ¿cómo podemos reciclar tanto en casa como en el colegio? Cuando los alumnos/as tengan un concepto más claro y hayamos pronfudizado en el tema es cuando nos p...Área de coñecementoContexto educativo -
PASEO DE LA FAMA
http://blogdavidcl.blogspot.com.es/2017/05/proyecto-de-flipped-classroom.htmlÁrea de coñecementoContexto educativo -
PROYECTO FLIPPED CLASROOM
Adjunto plantilla unidad para trabajar el vocabulario de la Unidad a través de la creación de una historia reflejada en un cómic. Destinatarios: 6to curso de educación primaria.Área de coñecementoContexto educativo


