Buenas, El link que aparece a continuación es la realización de un ejercicio del curso de MOBILE LEARNING Y REALIDAD AUMENTADA. En él se muestra una presentación realizada con el fin de explicar el uso de los codigos QR en el aula. https://docs.google.com/presentation/d/1-1aiiZzh5MotiIt3qxQFkdusOUBs4K1b2akmmxJhVI4/edit?usp=docslist_api

http://manerasabp.blogspot.com.es/2015/10/agradecimientos.html

Aquí está mi reto final del curso: https://narrativasdigitaleseneducacion.wordpress.com/2016/06/03/mooc-reto-finalel-viaje-del-heroe-digital/

http://eduteka.icesi.edu.co/herramientas/7/49/ EDUTEKA, Uso de Cómics en procesos educativos, de Juan Carlos López García Dentro de la plataforma educativa Eduteka podemos encontrar materiales variados para poder usar en nuestro contexto. He elegido el REA “Uso de Cómics en procesos educativos” porque me ha parecido que a la vez que proporciona muchas ideas, estrategias y herramientas es lo suficientemente abierto para poder adaptarlo a nuestra realidad. a) Estructura y organización:obj...

Para esta actividad he buscado un itineario del área de matemáticas de 3º de Educación Primaria sobre la multiplicación. Para ello me he ido al Marketplace, he buscado en el nivel educativo en el que imparto clases y he seleccionado el área de matemáticas. El buscador encontró tres resultados, siendo el primero de ellos "Aprendiendo a multiplicar". He realizado el itineario que creó el compañero y lo veo bien secuenciado e integrado de recursos muy motivadores para los alumnos. En mi caso se ...

Bueno esta lesson plan creo que está muy bien, concreta, con los recursos justos pero bien buscados y con un itinerario fácil de realizar por alumnos de una edad adecuada. Creo que podría utilizarla con los míos. Os dejo la dirección.El Cómic

ESTRUCTURA Y ORGANIZACIÓN: Me gusta mucho como está explicado y aunque no está estructurado punto por punto, se entiende perfectamente cúales son los objetivos que quieren conseguir. Si que es verdad que alguna actividad se echa de menos como ejemplo de cómo lo llevarían a cabo. APLICACION EN EL AULA: Creo que es una idea estupenda ya que tanto los de infantil como los de primaria lo pueden llevar a cabo. Toda la comunidad educativa podría estar implicada y beneficiarse de ello. ELEMENT...

Mi análisis gira en torno al proyecto "Una nueva amiga, Mafalda" cuya autora esleticia perez palaciosy trata de la realización de un cómic en formato digital. Divide el proyecto en cuatro sencillos pasos: una fase inicial en la cual propone partir de los conocimientos previos y actividades como puede ser una lluvia de ideas; una fase de preparación destinada al reparto de los distintos trabajos dentro del grupo o equipo; una fase de trabajo y una última fase de evaluación. Sus aplicaciones ...

Imagen: Rayuela. Lanpernas Dospuntozero https://www.flickr.com/photos/lanpernas2/14886074759 ¿Y qué pasa ahora? Esa es la pregunta que mueve un relato, la que provoca que nos enganchemos a una historia, la que nos convierte en espectadores, la que nos convierte en narradores. Una pregunta que motiva, que nos mueve a aprender. Hay un mundo entero ahí fuera esperando a que nos animemos a compartirlo. Mejor aún hay una infinidad de mundos ahí fuera, tantos como personas, tantos como interac...

Garbiñe Larralde nos ayuda a reflejar, en imágenes, algunas ideas que nos pueden dar pie a planes de pensamiento robótico en nuestras comunidades educativas. Si te animas, puedes insertarlo en tus espacios web o imprimirlo para ponerlo en tu centro.

Para determinar una circunferencia son necesarios tres parámetros o datos simples. Las circunferencias que tienen su centro sobre una recta, y comparten un eje radical común se agrupan en haces de circunferencias corradicales; para determinar una circunferencia de un haz corradical necesitaremos un único dato, como por ejemplo: El centro de la circunferencia Un punto de paso El radio de la circunferencia Una condición de tangencia (respecto de una recta o circunferencia) Una condición ...

Cuando iniciamos esta nueva etapa os comentamos que unas de nuestras entradas mensuales recogería un seminario web o webinar, centrado en el tema del mes. Pues bien, esta tarde a las 20:00 (hora peninsular española) tendrá lugar en directo el #direcTIC de noviembre, que como el resto del mes, se escribe con "N" de Narrativa Digital”. En esta ocasión, abordaremos el tema desde distintas perspectivas en una mesa redonda que Carlo Magro, nuestro moderador, compartirá con tres destacados invitad...

Kizoa es una útil herramienta web para la creación de presentaciones, collages, pases de diapositivas, tarjetas de felicitación,... http://carmen-jugandoyaprendiendo.blogspot.com/2015/12/kizoa-crea-tu-album-presentaciones-de.html

Os presento el proyecto colaborativo Tertulias con sabor a chocolate “una iniciativa centrada en la comunicación oral, en el diálogo, en la palabra sentida, imaginada, pensada, en la palabra que encuentra oportunidad y espacio para ser hablada y escuchada, en la palabra que, adentrándose en el universo del otro, va tejiendo respuesta...” en la que “...resuena la tradición de las comunidades de investigación fIlosófica, de las comunidades de aprendizaje, de las comunidades dialógicas” (1) Es ...

Dentro de la web fundowheel he creado un apartado a Flipped Classroom con reflexiones e ideas. El primer trabajo realizado ha sido en el área de inglés de 6º de primaria dentro del programa bilingüe de la Comunidad de Madrid. Por otro lado he continuado trabajando en el área de sociales con la creación de un quiz con la ayuda de Hot Potatoes. La idea es continuar trabajando en breve subiré el video utilizado en el área de artística de Scratch A flippear la clase!!!

http://manerasabp.blogspot.com.es/2015/10/actividad-de-introspeccion.html

http://manerasabp.blogspot.com.es/2015/10/rubrica-de-mi-proyecto-y-linea-de-tiempo.html

http://manerasabp.blogspot.com.es/2015/10/insignia.html

http://manerasabp.blogspot.com.es/2015/10/reflexion-sobre-mi-centro-y-el-abp.html

Esta es la presentación del trabajo final del curso "Alfabetizaciones múltiples, más allá de la lectura", en el que se muestra el proyecto "ART producciones" donde se tratará de organizar una productora de cine en el aula. Se accederá a una serie de tareas que contribuirán al desarrollo del proyecto, como podcast, vídeos, imágenes, carteles, entre otras. Es un esbozo de las diferentes tareas que se desarrollarían en el aula a través de este proyecto globalizado. Objetivos: 1. Localizar info...