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Gramática de la fantasía
Este REA tiene como principal objetivo el aprendizaje creativo de la morfología española y las categorías gramaticales a través de la reflexión metalingüística y la creatividad literaria. De modo que el alumnado aprenda y conozca la lengua, como los y las grandes poetas, para jugar con ella. Se trabajan así las competencias específicas: ● Producir textos orales y escritos con coherencia y cohesión. ● Comprender e interpretar textos escritos con sentido crítico. ● Movilizar el conocimiento sob...Área de coñecementoContexto educativoTipo de recursoColecciones -
Classificació gramatical----1.pdf
Activitat de classificacó gramatical: article, nom i adjectiu recolzada amb figura gramatical Montessori.Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Aprender gramática con juegos
Pinchando en el link de abajo encontraréis juegos para practicar gramática jugando. Merece la pena echar un vistazo a las sugerencias de este autor. http://marcoele.com/descargas/enbrape/guastalegnanne_juegos.pdfÁrea de coñecementoContexto educativo -
Presentación de gramática y vocabulario
El presente recurso de aprendizaje permite repasar con los alumnos, de manera esquematizada, conocimientos de gramática y vocabulario impartida en la asignatura de Primera Lengua Extranjera (inglés) del curso 3º ESO. Dichos conocimientos están ordenados de menor a mayor dificultad de acuerdo al progreso durante el curso y según la ley vigente.Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
PROYECTO GLOSARIO GRAMATICAL (PRODUCTO FINAL CDD B2)
El objetivo de este proyecto es trabajar las diferentes categorías gramaticales que existen en nuestra lengua, llegando a elaborar un producto final (en Canva) que sirva como un glosario o punto de referencia para otras personas a la hora de estudiar y analizar los diferentes tipos de palabras y reglas que rigen el uso y la estructura de nuestra lengua. Este proyecto se engloba dentro del Área de Educación Primaria y va a dirigido a alumnos de 5º curso (3º ciclo de Educación Primaria).Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Haciendo nuestros tutoriales de gramática ELE: Proyecto Gramaticatal
Queridos compañeros/as. Os comparto mi prototipo de proyecto y si os animáis aquí estamos para llevarlo a cabo juntos. Título: Tutoriales ELE Gr@m@tic@t@l Modalidad: Semi-presencial Etapa: Primer y segundo ciclo de secundaria obligatoria y, en general, cualquier alumnado ELE de niveles A1, A2 y B1. Perfil de estudiantes: Alumnado inmigrante de las Aulas ATAL de Andalucía en los IES Torre Almenara y Villa de Mijas aunque está abierto a todo tipo ... -
Ejercicios de español: vocabulario, gramática, ejercicios de escucha...
En esta página web podréis encontrar numerosos recursos para utilizar en vuestras clases clasificados por categorías. Además de los ejercicios para trabajar el español, tiene un apartado muy interesante sobre cultura. http://www.ver-taal.com/ -
Palabreando
A través de este REA, el alumnado de 3º de ESO del PDC (Programa de Diversificación Curricular) trabajará diferentes aspectos relacionados con la gramática de la lengua. En primer lugar, abordaremos la expresión oral para la selección y concreción del trabajo. En segundo lugar, usaremos las habilidades de la búsqueda y selección de información, para posteriormente proceder a la gestión de dicha información y la creación de material gráfico que nos ayude a su asimilación. La tarea final de est...Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
L’ablatiu absolut
Punt important de la gramàtica llatina: l’ablatiu absolutÁrea de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Curso de sintaxis: sujeto, predicado y complementos verbales
Curso de sintaxis para estudiantes sin conocimientos previos de gramática. Teoría básica, ejemplos y ejercicios destinados a los estudiantes de incorporación tardía y sin conocimientos previos sobre gramática. Objetivo: que los alumnos puedan actualizar sus conocimientos y seguir el ritmo de la clase. Los contenidos de este segundo nivel son: La oración El sujeto El predicado Los complementos: - Atributo - C. Predicativo ...Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
click to english
Gramática inglesa en 107 diapositivas realizadas desde el punto de vista del estudiante. Se trata de ejemplos traducidos y algunos tips explicativos que sirven de base para hacer frases y textos nuevos.Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
CATEGORÍAS GRAMATICALES
Presentación de los 8 tipos de palabras gramaticales. Descripción de sustantivos, verbos, adjetivos, adverbios, determinantes, pronombres, preposiciones y conjunciones, junto con ejemplos de cada uno de ellos. Recurso utilizado durante todo el curso para hacer el análisis gramatical de oraciones.Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Preposiciones y conjunciones
El objetivo de la unidad didáctica es ofrecer actividades que inviten al alumno a repasar y practicar las preposiciones y las conjunciones. Esta secuencia didáctica se organiza en cuatro secciones: Introducción, Exploración, Ejercicios y Evaluación - Introducción: Ilustra sobre el uso de las preposiciones y las conjunciones. - Exploración: Ofrece al alumno la oportunidad de repasar diferentes tipos de preposiciones. - Ejercicios: El alumno puede ejercitar lo aprendido completando los textos q...Área de coñecementoContexto educativoTipo de recursoColecciones -
Classes de paraules amb sòlids Montessori
Infografía que muestra las distintas categorías gramaticales mediante la simbología de los sólidos Montessori. En ella se incluye la descripción de cada tipo de palabra y ejemplos representativos, lo que les servirá de guía para clasificar correctamente las palabrasÁrea de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
EN PELIGRO DE EXTINCIÓN
CÓMO APRENDER A HACER CÓMICSÁrea de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Mi primer proyecto Flipped "Desert Island"
Con este proyecto pretendo que los alumnos creen sus propios videos gramaticales sobe el uso de las mayúsculas en Inglés. Podéis verlo en el siguiente enlace: https://joseriveroflippedclassroom.blogspot.com.es/2017/11/mi-primer-proyecto-flipped-desert-island.html Saludos Marcelino RiveroÁrea de coñecementoContexto educativo -
Detectives de los complementos del verbo
"Detectives de los complementos del verbo" es una actividad didáctica interactiva diseñada para estudiantes de 1º de ESO, cuyo objetivo es identificar y clasificar correctamente los distintos complementos del verbo: complemento directo (CD), complemento indirecto (CI), complemento circunstancial (CC) y atributo. A través del trabajo cooperativo por parejas, los alumnos investigan sobre estos complementos, elaboran de forma individual un cuestionario en Quizizz con diez oraciones, y lo compart...- Complemento indirecto
- complemento circunstancial
- Atributo
- análisis sintáctico
- Oración simple
- gramática
- verbo
- primero de eso
- lengua castellana
- actividad interactiva
- canva
- quizziz
- tecnología educativa
- competencia digital
- aprendizaje cooperativo
- Aprendizaje activo
- DUA
- accesibilidad
- atención a la diversidad
- inclusión educativa
- recursos digitales
- secundaria
Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Genially sujeto y predicado.pdf
Genially elaborado para trabajar las partes de la oración (sujeto y predicado) con alumnos de quinto de primariaÁrea de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Els verbs. 1 ESO. INFOGRAFIA VISUAL.
Instruccions per a crear una infografia visual sobre els temps verbals. Aquest recurs està pensat per a l’alumnat de 1r d’ESO i té com a objectiu principal introduir i consolidar els coneixements sobre els verbs i les seues característiques bàsiques mitjançant una metodologia visual i col·laborativa. El recurs inclou una infografia digital que explica què són els verbs, com es classifiquen i com funcionen dins d’una oració, així com una activitat en petits grups que fomenta la cerca d’infor...Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
If_I_Were_You_T1CCD_0.zip
"If I Were You" - Actividad del Segundo Condicional En esta actividad, los estudiantes practicarán el segundo condicional dando consejos con la estructura “If I were you…”. Primero, se explicará a los alumnos la teoría y el uso del segundo condicional con ejemplos. Luego, los alumnos recibirán diferentes situaciones de la vida real (por ejemplo, "Estoy cansado", "He suspendido un examen") y deberán completar oraciones usando la estructura correcta. Finalmente, compartirán sus respuestas con ...Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso