La situación de aprendizaje “Gestión de Recursos Humanos” está destinada al alumnado de 2º de Bachillerato del itinerario de Ciencias Sociales. A través de esta propuesta, se pretende que el alumnado comprenda la importancia estratégica que tiene la gestión del capital humano en el entorno empresarial actual, así como sus principales funciones y herramientas. A lo largo de la secuencia didáctica, el alumnado conocerá el funcionamiento del departamento de RRHH, explorará conceptos como la motivación laboral (Maslow y Herzberg), los tipos de contrato, la diferencia entre habilidades duras y blandas, y la importancia de la gestión del talento. Además, reflexionará de forma crítica sobre la ética en la selección de personal y el impacto que tienen las decisiones de RRHH en el bienestar de las personas. La propuesta fomenta el aprendizaje activo y la aplicación práctica: el alumnado deberá diseñar un plan de RRHH adaptado a una empresa ficticia, aplicar sus conocimientos en un reto final, y presentar sus conclusiones en diversos formatos como presentaciones orales, infografías, esquemas visuales o simulaciones de procesos de selección.