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10/04/2025 Diana Sapena

Este recurso sirve de soporte para el desarrollo de una situación de aprendizaje cuyo objetovo es el autoconocimiento del alumnado y la cohesión grupal. El resultado final es el diseño del itinerario académico de un compañero/a basado en sus habilidades e intereses y en las opciones académicas presentes en el entorno.

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