Durante el desarrollo de esta situación de aprendizaje el alumnado aprenderá algunos aspectos fundamentales sobre el humanismo, el arte y la ciencia en el Renacimiento, destacando a Leonardo Da Vinci como autor más relevante. Partiremos de una lluvia de ideas inicial que nos permita detectar los conocimientos previos que tienen los estudiantes sobre la Edad Moderna. Podremos, después, comenzar con el trabajo de los saberes básicos de la SdA planteando actividades intermedias y finales en las que plasmar y poner en práctica lo aprendido. Al finalizar la SdA, el alumnado podrá realizar una valoración del proceso y de su aprendizaje a través de una lista de cotejo y una rubrica de evaluación del proceso de E/A