Explorando el corazón: ciencia y salud en acción

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María Nogales

Este proyecto, dirigido a alumnado de 3º de ESO, tiene como objetivo fomentar el conocimiento sobre el aparato circulatorio y la importancia de los hábitos saludables para la salud cardiovascular. A lo largo de tres semanas (seis sesiones), los estudiantes asumirán el rol de agentes de salud, investigando y promoviendo prácticas beneficiosas para el corazón. A través de actividades interactivas, experimentos sencillos y reflexiones guiadas, el alumnado aprenderá sobre la estructura y función del aparato circulatorio, la relación entre el ejercicio físico y la salud cardiovascular y estrategias de comunicación visual para difundir información clave. El enfoque práctico y presencial favorece la inclusión y el aprendizaje significativo, adaptándose a un grupo reducido de 18 estudiantes. Como producto final, cada alumno/a elaborará un folleto informativo con recomendaciones para mantener un corazón sano. El proyecto se desarrolla de forma interdisciplinar, incluyendo Biología y Geología (materia principal) y Educación Física, y permite evaluar competencias clave mediante la formulación de preguntas, la experimentación y la cooperación en la creación de un producto accesible y comprensible. La secuencia didáctica abarca desde la introducción al aparato circulatorio hasta la creación y presentación del folleto, asegurando un aprendizaje progresivo y guiado en cada sesión.

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End user Alumnado en general
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Educative context Aula Presencial
Hezkuntza erabilera
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author mnoggam932 06/03/2025