ARTÍCULOS
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Flipped Classroom
El proyecto "Informativos de la Transición", consiste en grabar varias sesiones informativas con las principales noticias de la Transición democrática, con la finalidad de dar un paseo por este periodo tan importante de la Historia de nuestro país, llevando a cabo una minuciosa búsqueda y selección de imágenes que nos permita ilustrar noticias sobre acontecimientos del pasado reciente de nuestro país. Se realizará en la clase de la materia de Geografía e Historia, de cuarto curso de Educaci...
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MI PROYECTO FLIPPED
Mi aportación a este portal de recursos educativos tan interesante, consiste en un Proyecto educativo a realizar en el tercer curso de 3º de la ESO, en la asignatura de Geografía e Historia, y que describo en mi blog, lo podéis ver en el siguiente enlace:https://flippeandolahistoria.blogspot.com/2019/04/mi-proyecto-flipped.html. Basicamente consiste en la elaboración, de unos carteles digitales de campaña de cara a la celebración de unas elecciones euopeas ficticias. Dichos carteles, se c...
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Proyecto Flipped Classroom área Ciencias
Adjunto mi proyecto final del curso "Dále la vuelta a tu clase (Flipped Classroom)": https://patriciabyg.blogspot.com/ Como veréis, está planteado para alumnos de 4ºESO en la asignatura de Cultura Científica, pero pienso que se podría ajustar a otras materias de Ciencias. Espero que sea de interés.
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Un proyecto para Estadística
Muy buenas. Os dejo una entrada en mi blog donde hago referencia a la idea sobre la realización de un proyecto para los contenidos de Estadística en 4º de ESO. Espero que os pueda servir. ESTADÍSTICA EN LA CALLE
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Proyecto: Recetario audiovisual
Estimados compañeros Os adjunto mi proyecto para la asignatura de Francés, nivel 4º ESO, titulado "Recetario audiovisual". Se trata de conseguir una serie de vídeos que contienen la elaboración de recetas simples cocinadas por los alumnos, en pequeños grupos de dos o tres personas. Cada vídeo debe ofrecer el proceso de elaboración de la receta, paso a paso, así como proporcionar una lista de ingredientes, y una transcripción escueta del proceso, al final de la filmación, a modo de conclusió...
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Actividad final del curso formativo Flipped Clasroom
Como tarea final del curso formativoFlipped Clasroom comparto con todos vosotr@s el Blog que me ha servido de diario de aprendizaje para recoger todo el conocimiento, los pensamientos y los sentimientos que han fluido a lo largo de estas intensas semanas. En él también se describe el producto final de mi proyecto:# FridayforFuture. Más allá de la protesta, pasa a la Acción. https://conoceteatimismo23.blogspot.com/ Seguimos aprendiendo para conocer y para conocernos a nosotros mismos. Calm...
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Proyecto Flipped Classroom "Midiendo lo Imposible"
Les presento a mi primer proyecto Flipped Classroom, que consiste en que el alumnado pueda calcular la altura de cualquier edificio con la ayuda de un artefacto llamado teodolito, que construirán ellos mismos con materiales caseros. Generalmente el estudio de la Trigonometría resulta complicado para los estudiantes y en muchas ocasiones tienen actitudes bastante apáticas. Pretendo con esta actividad manipulativa conseguir la motivación de mi alumnado, despertar su interés y que vean las aplic...
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MI PRIMER PROYECTO FLIPPED CLASSROOM
Hola compañer@s, aquí os dejo el enlace a mi última entrada del blog https://www.blogger.com/blogger.g?blogID=4621574356406607393&pli=1#editor/target=post;postID=4657602069169996740;onPublishedMenu=allposts;onClosedMenu=allposts;postNum=0;src=postname Mi proyecto está contextualizado en la Alemania de 1933, la finalidad del mismo es que los alumnos, asumiendo distintos roles, elijan la opción política que más se ajuste a los intereses que cada rol=ciudadano tenga, para que entiendan po...
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Proyecto Flipped Classroom "Recreos gamificados jugando al bádminton".
Muy buenas compañeros/as, Dentro de la última actividad del curso Flipped Classroom, voy a compartir en esta herramienta educativa mi experiencia. En primer lugar, comentar que ha sido positiva, puesto que es de vital importancia transmitirle al alumnado los conocimientos de forma distinta a la escuela tradicional, es decir, mediante nuevas tendencias metodológicas, como las aquí aprendidas. Por lo tanto, considero este modelo pedagógico muy motivante y actual para el alumnado. En cuanto ...
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Mi primer proyecto: Conociendo a Wilde
Llegamos ya al final de este interesante curso que seguro que nos ha aportado muchas ideas nuevas. Mi proyecto se titula Conociendo a Wilde y parte de la asistencia a una representación teatral para trabajar al autor y la obra representada. El proyecto lo podéis encontrar en mi diario de aprendizaje. Espero que os sirva de ayuda. Muchas gracias y ánimo con el curso.
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Rubrica Práctica de Laboratorio
http://rubistar.4teachers.org/index.php?screen=CustomizeTemplateDownloadFile&
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• ¿Es magia? No, son reacciones químicas
· Título · ¿Es magia? No, son reacciones químicas · URL http://procomun.educalab.es/es/ode/view/1421284869692 · Breve descripción aludiendo a su estructura y organización, aplicación al aula, elementos de diseño y aspectos relevantes mencionados anteriormente. El proyecto abarca la unidad “Las reacciones químicas”. El autor plantea distintos apartados donde en cada uno suele utilizar videos explicativos y luego manda actividades a los alumnos para afianzar los contenidos de ese punto. El...
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Mi proyecto Flipped Classroom
Hola a todos¡ mi entrada de hoy es para presentaros mi producto final, mi proyecto. ¿De que va mi proyecto? pues os explico, yo lo he enfocado para el curso 4º de ESO y para mi materia que es Historia. En concreto trata sobre la Guerra Civil española, he querido crear un producto que englobe la teoría y la práctica, es decir, sesiones teóricas y sesiones creativas donde el alumno se convierte en testigo directo de la historia a través del testimonio de sus familiares, así se conocen todos los...
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Mi primer proyecto Flipped Classroom
¡Buenas tardes a todos! Estoy finalizando el curso de Flipped Classroom y me gustaría compartir el proyecto final que he elaborado. Dicho proyecto se desarrollará en un grupo de 4ºESO para la asignatura de matemáticas orientadas a las enseñanzas académicas. El alumnado realizará un estudio estadístico completo sobre alguna característica de interés, a sus propios compañeros del centro, y como resultado finalcrearán y diseñarán un blog donde deberán reflejar todas las fases del estudio realiz...
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Proyecto final curso Flipped Classroom
Buenas tardes, Tras participar en el curso online sobre Flipped Classroom, ya voy llegando a la meta y una de las últimas actividades es presentar en esta plataforma (hasta ahora desconocida para mi) mi proyecto final. Para eso dejo el enlace a mi blog en el cual he ido comentando a modo de diario de aprendizaje, lo aprendido y finalmente mi proyecto. Espero que sea de gran utilidad al igual que estoy segura lo serán para mi todas las publicaciones que he encontrado en esta web. Un saludo y...
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Actividad 5.2
Hola. Este es el enlace de mi tarea 5.2 https://drive.google.com/file/d/1IfVsYFXcimWag6g8yeObgZ54WgQuSYEr/view?usp=sharing
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Los clásicos y las TIC: Leer 'Bodas de sangre' en Secundaria
https://www.grao.com/ca/producte/leer-bodas-de-sangre-en-secundaria-tx08295421 Este artículo, de acceso abierto, publicado en la revista "Textos. Didáctica de la Lengua y de la Literatura" (editorial GRAÓ), plantea una serie de talleres para que los alumnos trabajen en el aula, de forma colaborativa y creativa, mediante las TIC, la obra "Bodas de sangre" de Federico García Lorca. Se establecen, entre otros, los objetivos de acercar a los alumnos a los clásicos de la Literatura española, de ...
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CURSO MOODLE PARA PROFESORES I SED 2ª Edición
Buenas tardes. Participé en la 1ª edición del curso con un resultado satisfactorio en relación a la herramienta, pero no la llevé a cabo en el aula. Al informarme de que se iba a convocar un curso de nivel II, opté por inscribirme en este para recordar los conocimientos adquiridos anteriormente. Me sigue resultando una herramienta muy interesante al ser práctica y cómoda de usar tanto para alumnos como docentes. Agradezco la atención recibida en todo momento por parte del tutor para resolv...
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Proyecto "The British Museum"
Aquí podéis encontrar un enlace al proyecto de fin del curso MLearning del CPR Murcia. Los alumnos crearán en los pasillos del centro réplicas de las obras más importantes del British Museum utilizando la tecnología de la realidad aumentada. https://mm.tt/1181393960?t=TNPa2XG8LZ
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Análisis del REA de Educación Física titulado "Recorremos el camino de Santiago"
En la página "Wikididáctica" del Ministerio de Educación aparece una webquest muy interesante para trabajar la planificación de salidas al medio natural en 4º de la ESO, concretamente mediante la planificación del camino de Santiago, siendo su enlace el siguiente: http://recursos.cnice.mec.es/edfisica/alumnado/webquest/07/introduccion.php A continuación procedo a su análisis: 1. Estructura y organización: Los objetivos no están bien especificados, puesto que aparecen en la pestaña "con...
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