ARTÍCULOS
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Mi primer proyecto flipped.
" alt="Resource image" />El curso flipped classroom llega a su fin. Quiero compatir el resultado del trabajo que, con ayuda de los compañeros y la tutora, he conseguido y del que me siento orgullosa. Aquí tenéis el enlace a mi blog donde podéis echar un vistazo y dar alguna idea de mejora. Gracias.
Área de conocimientoContexto educativo -
proyecto el viaje
" alt="Resource image" />En este proyecto para alumnos de 5º EPrimaria se pretende trabajar desde diferentes áreas las ciudades del mundo y las distancias entre ellas.
Área de conocimientoContexto educativo -
Proyecto final MOBILE LEARNIG Y REALIDAD AUMENTADA
" alt="Resource image" />Proyecto de habilidades sociales
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Proyecto final de Francisco José Morales Jerez
" alt="Resource image" />Este es mi proyecto final del curso mlearning y realidad aumentada. Se trata de crear un Aurea con una descripción de una mascota. Está dirigido al alumnado de 5º curso de Primaria, aunque se puede adaptar a otros niveles.
Contexto educativo -
Competencias y evidencias en el proceso de un proyecto de investigación en Educación Primaria
" alt="Resource image" />http://blog-portafoliopbb.blogspot.com.es/2014/12/evidencias-y-competencias.html En este artículo se recogen las competencias que se ponen principalmente en juegodurante el proceso de un proyecto en el área de Conocimiento del Medio y se complementa con la lista de evidencias que capturan mejor el aprendizaje en este contextoyla aplicaciónde las tecnologías para su publicación en el e-porfolio. Se acompaña con una guía para orientar al alumna...
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Los abuelos
" alt="Resource image" />Proyecto multidisciplinar para el tercer ciclo de Educación primaria sobre los abuelos.Este proyecto tiene como objetivo el que nuestros alumnos aprendan y valoren la experiencia que las personas mayores han adquirido a lo largo de sus vidas y la importancia que tienen como miembros de la sociedad actual, fomentando así la transmisión de conocimientos y de habilidades, en un proceso de fortalecimiento cultural e intercambio intergeneracional. http://www.slideshare.net/Al...
Área de conocimientoContexto educativo -
Memoria docente proyecto final Scratch
" alt="Resource image" />Este documento corresponde a la memoria del proyecto final del curso "De espectador a programador" (INTEF, edición octubre 2014) sobre el proyectoScratch denominado "Estos pingúinos son un punto". Enesta actividad se presentan de forma atractiva los conceptos de ejes de coordenadas para situar puntos en el plano. Además existe interactividad con el usuario para que pueda realizar los ejercicios prácticos que desee.
Área de conocimiento -
PROYECTO SOBRE ECOSISTEMAS
" alt="Resource image" />Es un proyecto donde los alumnos deben decidir a que lugar del mundo se irian de vacaciones. Para decidirlo deben estudiar diferntes ecosistemas.
Contexto educativo -
proyecto final ya implementado
" alt="Resource image" />Proyecto final curso intef de espectador a programador http://scratch.mit.edu/projects/39546562/
Área de conocimiento -
PROYECTO FINAL LA VUELTA AL MUNDO final
" alt="Resource image" />Proyecto realizado para trabajar en un centro de educación especial,para fomentarla multiculturalidad, el respeto por otras culturas y el aprendizaje a través del proyecto y aprovechando la curiosidad generada de costumbres, geografía,cuentos, recetas, etc de otros países. El pictograma es del banco de recursos de Arasaac y tiene licencia CC. BY. NC.SA
Área de conocimientoContexto educativo -
PROYECTO BRITISH MEALS
" alt="Resource image" />Proyecto para 6º de Primaria, área Inglés, donde los alumnos trabajaran cooperativamente para recopilar información y descubrir más sobre las comidas británicas. Autora: Remedios Arenas.
Área de conocimientoContexto educativo -
Proyecto final de Francisco Martín
" alt="Resource image" />Con este proyecto se elabora un pequeño programa con scratch que informa sobre el escritorio y sus partes de Ubuntu 14.04 y similares
Área de conocimiento -
Proyecto: 'Conocemos Nuestra Ciudad'
" alt="Resource image" />Este proyecto ha sido diseñado y desarrollado para que los alumnos más mayores (11 y 12 años) conozcan su entorno más próximo, su ciudad. Los alumnos tendrán la oportunidad de familiarizarse con su cultura e historia al mismo tiempo que aprenden información útil para la vida diaria.
Área de conocimientoContexto educativo -
Proyecto Final: Mi portafolio REA_Aicle "Wood & derivatives"
" alt="Resource image" />Este es mi portafolio del curso "Uso de Recursos Educativos Abiertos para el Aprendizaje Integrado de Contenidos y Lenguas Extranjeras (AICLE)". http://www.moovly.com/usergallery/501e4ca5-5227-246c http://tekneso.tumblr.com/post/104855161579/home-moovly https://www.tumblr.com/blog/tekneso http://www.moovly.com/usergallery/501e4ca5-5227-246c
Área de conocimiento -
Proyecto final del curso "De espectador a programador"
" alt="Resource image" />Esta memoria desarrolla un proyecto para la utilización de aplicaciones realizadas con Scratch con alumnado de necesidades educativas especiales.
Área de conocimiento -
Mi presentación proyecto fin de curso
Esta es la presentación que he preparado para el proyecto fin de curso
Contexto educativo -
Las Tic en mi proyecto.
" alt="Resource image" />Excel: para realizar la recogida de datos, los cálculos de porcentajes y los gráficos con el asistente correspondiente. Word: para guardar todos los gráficos realizados. Powerpoint: para hacer una exposición a través de este programa de lo elaborado con la tarea.
Área de conocimientoContexto educativo -
"El proyecto final de mlearning de Pedro Javier Labrador Molina"
Creación de 6 tableros con 123 pines donde se muestra todo el recorrido que hemos realizado a través de la Taxonomía de Bloom aplicada al Mlearning y a la Realidad Aumentada. En el mismo se muestran no sólo las Apps que se pueden utilizar para desarrollar los aprendizajes en el aula con los alumnos sino también tutoriales completos de como utilizar las Apps con la que se han trabajado; así mismo como la posibilidad de poder visualizar los diferentes p...
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- Realidad Aumentada
- App
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- Experiencia educativa
- m-Learning
- A partir de 18/Formación Profesional - Grado Superior
- Competencias básicas
- A partir de 16/Formación Profesional - Grado Medio
- A partir de 15 años/Formación Profesional Básica
Área de conocimientoContexto educativo- Bachillerato
- 10 - 11 años / Quinto curso
- 11 - 12 / Sexto curso
- 14 - 15 años / Tercer curso
- 15 - 16 / Cuarto curso
- 8 - 9 años / Tercer curso
- 9 - 10 años / Cuarto curso
- 12 - 13 años / Primer curso
- 13 - 14 años / Segundo curso
- Enseñanzas de artes plásticas y diseño
- Enseñanzas de música
- Enseñanzas de danza
- Enseñanzas de arte dramático
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Proyecto scratch "movimiento de varios objetos".Osocangrejo
" alt="Resource image" />http://scratch.mit.edu/projects/34795800/
Área de conocimiento -
Guía para diseñar un proyecto de aula
Un documento que nos permitir crear un proyecto para nuestra clase. Es fácil, es sencillo y da buen resultado. Anímate. Diseñar un proyecto para el aula nunca ha sido tan fácil.
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- A partir de 18/Formación Profesional - Grado Superior
- Competencias básicas
- A partir de 16/Formación Profesional - Grado Medio
- 3-6 años/2º Ciclo Infantil
- 0-3 años/1er Ciclo Infantil
- MOOC
- A partir de 15 años/Formación Profesional Básica
- Agrega
- Moodle
- Recursos TIC
- Evaluación
- Flipped Classroom
Contexto educativo- Bachillerato
- 10 - 11 años / Quinto curso
- 11 - 12 / Sexto curso
- 8 - 9 años / Tercer curso
- 9 - 10 años / Cuarto curso
- 6 -7 años / Primer curso
- 7 - 8 años / Segundo curso
- 12 - 13 años / Primer curso
- 13 - 14 años / Segundo curso
- Enseñanzas de artes plásticas y diseño
- Enseñanzas de música
- Enseñanzas de danza
- Enseñanzas de arte dramático
- 14 - 15 años / Tercer curso
- 15 - 16 / Cuarto curso
- Enseñanza oficial de idiomas