ARTÍCULOS
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Mesa redonda virtual : De espectador a programador, INTEF (edición marzo 2015)
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Área de conocimientoContexto educativo -
Java Fx
" alt="Resource image" />1 De Swing A JavaFX …........................ Documentación Oracle de la API: http://docs.oracle.com/javase/8/javafx/api/toc.htm http://docs.oracle.com/javase/8/javase-clienttechnologies.htm Sabía de la existencia de esta herramienta, pero no la importancia que le ha dado Oracle. JavaFx se ha convertido en el estandard para el desarrollo de la interfaz gráfica para aplicaciones de escritorio con java, sustituyendo a swing. Por lo tanto es necesario, obligatorio dominarlo. Para desarro...
Área de conocimiento -
La lengua y la literatura en @proyectocartama: crear el mundo de nuevo
Comparto una programación de Lengua y Literatura completamente actualizada y liberada de constricciones por la creatividad y el trabajo en equipo del @proyectocartama. Lo cual no implica haber dejado de lado el currículum, sino cumplirlo en todas sus dimensiones, comenzando por el desarrollo integrado de las competencias y los contenidos transversales. La metodología se basa enteramente en el ABP y las metodologías activas, los proyectos de lectura coherentes con el desarrollo humano de los a...
Área de conocimiento -
La lengua y la literatura en @proyectocartama: crear el mundo de nuevo
Comparto una programación de Lengua y Literatura completamente actualizada y liberada de constricciones por la creatividad y el trabajo en equipo del @proyectocartama. Lo cual no implica haber dejado de lado el currículum, sino cumplirlo en todas sus dimensiones, comenzando por el desarrollo integrado de las competencias y los contenidos transversales. La metodología se basa enteramente en el ABP y las metodologías activas, los proyectos de lectura coherentes con el desarrollo humano de los a...
Área de conocimiento -
Historias de la Historia mediante VPL
" alt="Resource image" />Este es un proyecto educativo diseñado para su futura implantación en el aula desde el ámbito de Informática en 4ºESO. El objetivo de este proyecto es que los alumnos, por grupos, sean capaces de poder crear un videojuego de temática histórica, para lo cual se les dotará de la formación y los medios necesarios para su realización. Una vez creados esos videojuegos y probados por otros compañeros, se procederá ...
Área de conocimientoContexto educativo -
Memoria final para curso programación
" alt="Resource image" />Memoria final con actividad Scratch para el curso MEC on line "De espectador a programador". La actividad Scratch está dirigida a los alumnos de 1º Bachillerato que en la asignatura "Filosofía" se enfrentan al tema "Lógica proposicional". Es una práctica sobre las cinco conectivas de la lógica proposicional. En la memoria se detallan la contextualización, los objetivos de la actividad, su planificación y me...
Área de conocimientoContexto educativo -
Binario vs decimal
" alt="Resource image" />Actividad final del curso "De espectador a programador" del INTEF 2014. Se trata de una actividad que consiste en la realización de una aplicación con Scratch para pasar números binarios a decimales y decimales a binarios. Esta actividad se puede enmarcardentro de un curso de introducción a la programación a través de Scratch y está didigida a alumnado con un nivel medio de uso de esta herramienta.
Área de conocimientoContexto educativo -
Programacion parte2
" alt="Resource image" />Recurso sobre la memoria del ejercicio 4.3 parte 2.
Área de conocimientoContexto educativo -
Tributo a Logo
" alt="Resource image" />Proyecto que pretende iniciar a los alumnos en el manejo de estados al tiempo que les permite repasar los conocimientos previamente adquiridos en el momento de abordar la presente unidad.
Área de conocimientoContexto educativo -
Informática creativa con Scratch. Traducción de la guía "Creative Computing"
" alt="Resource image" />Informática creativa con Scratch En este enlace @programamos ha hecho la traducción de la guía "Creative Computing" al español.
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Programación de una clase Flipped
Un modelo de ficha para planificar nuestra clase inversa. Recoge las principales cuestiones clave a tener en cuenta.
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Objetos en movimiento JaviervPérez H
Los objetos se mueven,rebotan en las paredes y cuando chocan se saludan http://scratch.mit.edu/projects/34336702/
Área de conocimiento -
Ejercicio Movimiento de varios objetos, en Scratch
Se trata del ejercicio en Scratch sobre movimientos de varios objetos, realizado para el cruso De espectador a programador del INTEF.
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Movimiento de varios objetos con Scratch - ajnlozano
Movimiento de varios objetos - Actividad-2.2 del curso INTEF De espectador a programador
Área de conocimiento -
Proyecto de movimiento de varios objetos en Scratch
Hola a todos, aquí está mi proyecto. Buen curso!! http://scratch.mit.edu/projects/33116956/
Área de conocimiento -
17 canales de vídeo con recursos educativos + 8.000 cursos
Youtube es un inmenso repositorio con cápsulas de aprendizaje que, utilizadas de forma inteligente, pueden ayudarnos a aprender sobre infinidad de materias, a la vez que son recursos educativos y didácticos fabulosos para utilizar en nuestras clases o en nuestros contenidos on-line Estos canales contienen vídeos, que por su calidad podemos utilizar como objetos de aprendizaje. Los diferentes vídeos pueden abarcar unidades de competencias de diferentes familias pro...
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- A partir de 15 años/Formación Profesional Básica
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Programación por competencias
" alt="Resource image" />Os adjunto un enlace con una reseña de un manual muy interesante para programar por competencias, escrito por Santiago Castillo y otros. Es un manual teórico pero también muy práctico con nociones muy claras sobre cómo programar por competencias, cómo evaluarlas y como diseñar propuestas didácticas que creo muy útiles. http://www.quadernsdigitals.net/index.php?accionMenu=buscador.VisualizaResultadoBuscadorIU.visualiza&seccion...
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ProgrammingClass (Programando con/en clase)
" alt="Resource image" />Concurso de programación semejante a los concurso de programación de las universidades. El alumno se enfrenta a retos con problemas planteados por el profesor o por ellos mismos.
Contexto educativo -
PROGRAMACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA "7. POR TIERRA, MAR Y AIRE."
Es una programación para niños de 5 años de Educación Infantil incluidos alumnos con TDAH.
Contexto educativo -
Ejemplo de programación para una clase invertida "flipped classroom"
Enlace a una página donde se muestra un ejemplo de programación para una clase invertida "flipped classroom".