Video para enfatizar la empatía con música de Astor Piazzolla interpretada porNomad Quartet. Curso de TDAH 2014.

Se refleja una actividad en la que aparecen las diferentes inteligencias múltiples que se van a trabajar en la Unidad Didáctica de "Érase una vez un Almiquí", especificandopara cada inteligencia, lo que vamos a llevar a cabo. http://descubramoseltdah.blogspot.com.es/2014/05/inteligenciasmultiples-creacion-de-una.html

Como explicar a los niños que es el TDAH por medio de actividades como cuentos...

El propósito de esta actividad es ayudar a los alumnos a comprender y ayudar a aquellos niños diagnosticados con trastorno por déficit de atención e hiperactividad, de forma que todos ellos aprendan a respetar y valorar la diversidad en el aula y fuera de ella.

http://koranika.blogspot.com.es/2014/05/trabajo-final-tdah.htmlEste recurso se basa en la elaboración de una unidad didáctica del área de Lengua en la que se pretende conseguir unos objetivos a través de unas actividades mediante las TICS entre otras ya que existe un alumno con TDAH que tiene una ACI no significativa en la que existe una modificaciónen la metodologia, recursos y apoyos.

Es un BLOG con RECURSOS EDUCATIVOS. Está elaborado para trabajar con alumnos/as con Tdah en el Curso de INTEF 2013/14, por el alumno Jesús Alejandro Guerrero Gil (2º edición).

Indicadores para organizar nuestra actividad en el aula con niños TDAH.

Buenas Tardes: He añadido este blogg aquí por si alguien ha creado su REA para alumnos con TDAH, para alumnado con NEE o quiere introducir alguna adaptación en él y no esta familiarizado con el tema. Este blogg lo creé en otro curso de INTEF (ha sido mi primer blogg) y en él podréis encontrar una UU.DD adaptada para este alumnado, cómo acercarnos a las familias... Espero que os guste, que os sirva y, sobre todo, se agradecen las opion...

Os adjunto el enlace a mi blog donde comento una actividad sobre Inteligencias Múltiples http://albaromerom.blogspot.com/2014/05/actividad-inteligencias-multiples.html?spref=tw

Blog curso TDAH con diferentes recursos

A continuación os dejo mi mapa de empatía de un alumno/@ con TDAH

Este REA forma parte de la Guía de atención a la diversidad de CeDeC. Este recurso ofrece a padres, educadores y alumnos información sobre TDAH: sus causas, cómo detectarlo (en el aula y en la familia) y cómo actuar desde el punto de vista educativo. Se incluyen recursos de consulta y materiales multimedia que completan la información.

Con este material, quiero ofreceros una pauta de actuación para trabajar con vuestros alumnos TDAH en clase. Es una herramienta muy útil para que ellos mismos sean autónomos para la resolución de sus ejercicio. También puede aplicarse a sus relaciones con los demás, sobre todo cuando se trata de conflictos.

La musicoterapia curación mediante la música ( terapia= curación,tratamiento, y música= combinación de sonidos y ritmo) , es una terapia alternativa y complementaria para cualquier persona, en especial para niños con TDAH. Pero, ¿así de simple?, no, la terapia mediante la música va mucho más allá, podríamos decir que este poder de la música se utiliza en la consecución de objetivos terapéu...

Linfografía con los elementos que influyen en el entorno escolar para conseguir el éxito de nuestros alumnos incluidos los que puedan teneralguna dificultad o tdah.

No hay libros de instrucciones ni consejos simples de cómo educar a nuestros hijos y/o alumnos, tengan o no TDAH.

Reflexión y elementos para la comunicación entre la escuela y la familia

Recurso para aumentar la autoestima en el alumno TDAH. http://tdahunretounfuturo.blogspot.com.es/2014/05/todos-somos-diferentes.html

Blog del curso TDAH.

Examen sobre el texto narrativo y sus características y texto periodístico informativo. Mismo examen adaptado para un alumno con TDAH