Youtube es un inmenso repositorio con cápsulas de aprendizaje que, utilizadas de forma inteligente, pueden ayudarnos a aprender sobre infinidad de materias, a la vez que son recursos educativos y didácticos fabulosos para utilizar en nuestras clases o en nuestros contenidos on-line
Estos canales contienen vídeos, que por su calidad podemos utilizar como objetos de aprendizaje. Los diferentes vídeos pueden abarcar unidades de competencias de diferentes familias pro...
En esta web nos encontramos con temas muy variados e interesantes que hacen referencia al E-Learning, incluído el Mobile Learning. En la categoría de Mobile Learning, aparte de varios artículos relacionados con el tema, nos habla de un libro: Mobile learning.Esperienze e riflessioni “made in Italy” , dedicado justamente a este tema.
La web está en italiano y en inglés.
Cada año, se reúnen en el centro histórico de Lleida, en plena calle, centros educativos y divulgadores de todo el país que presentan ante un público variopinto y numerosos experimentos sorprendentes, trabajos de clase, proyectos, construcciones, etc..
El 24 de mayo de 2014 celebraremos la 8ª Edición. Se han inscrito 50 centros educativos y 20 divulgadores. Quien deseee participar solamente tiene que rellenar un formulario antes del 30 de abril....
Por sugerencia de los tutores del curso "Respuesta educativa ante al alumnado con TDAH", del departamento de Formación en red del INTEF,en la presente edición se ha ofrecido a los participantes la posibilidad de utilizar las unidades didácticas integradas para dar respuesta el alumnado con TDAH. Para ello, hemos utilizado, en parte, el material compartido durante la realización del curso de verano "Competencias clave en el aula", que incluyeel t...
Los cuadernos interactivos se pueden utilizar en todas las asignaturas, favorecen la autonomía del alumno, su capacidad crítica y le ayuda a construir sus propios conocimientos. Es un recurso en el quelas nuevas tecnologíasno juegan ningún papel y en el quela parte manipulativa y creativajuega un papel fundamental.
La "Revista de Educación", publicada actualmente por el INEE, incluye artículos e investigaciones a los que se puede acceder desdeeste enlace; están disponibles losnúmeros de la revista desde el año 1968. Un recurso valioso para investigadores y profesores.
LaRevista de Educaciónes una publicación científica del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte español. Fundada en 1940, y manteniendo el título de...
En la Educación y Formación el uso de la tecnología de Impresión 3D nos ayuda a:
Crear nuevas ideas
Innovar
Hacer prototipados y estudio de concepto.
Desarrollar la inteligencia espacial
Aplicar en personas con discapacidad visual y para cualquier estudiante (trabajan en el ordenador e imprimen lo que deberían ver y estudiar: figuras y volúmenes geométricos, mapas con relieve, órganos del cuerpo…)
Llevar a cabo proyectos d...
¿Hemos visto hoy el periódico por Internet y hemos encontrado algún contenido interesante? Solo tenemos que usar su dirección para agregarlo recopilarlo y compartirlo en la comunidad "Actualidad en el aula" de Procomún.
"Actualidad en el aula" es un espacio para compartir contenidos de los medios de comunicación que puedan ser útiles para clase. El objetivo final es generar un banco de recursos noticias, reportajes, art&iac...
Estamos generando un banco con casos reales a los que dar respuesta a través de una actividad al finalizar el curso a fines de mayo. La respuesta educativa a estos casos se hará pública en esta comunidad. El tablón está abierto a participantes, o no, en el curso. Se puede acceder a él a través de este enlace.Es muy sencillo hacer una aportación; ni siquiera se necesita registro.
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El Ministerio de Educación, Cultura y Deporte tiene establecidos convenios de colaboración con las Reales Sociedades de Matemáticas, Física y Química y la Asociación Nacional de Químicos de España para la organización y puesta en marcha de las Olimpiadas de las respectivas disciplinas: Olimpiadas deMatemáticas, Física, Química y Olimpiada Científica de la Unión Europea (EUSO).
El trabajo a través de las TIC constituye un espacio tecnológicamente avanzado donde es posible integrar formas diversas de trabajo, estrategias diferentes de acceso al conocimiento y formas de trabajo colaborativo basadas en comunicaciones digitales. Para dar respuesta a cada una de las claves del modelo se han analizado e integrado los componentes tecnológicos más adecuados:
Fomentar el trabajo colaborativo y nuevos sistemas de comunicación (mobiliario ...
El programa "La aventura del saber" visitaColegio Montserrat de Barcelona, un centro innovador que sirve de inspiración a muchos otros y que, con las inteligencias múltiples en la base de su proyecto, ha demostrado que se puede trabajar de otra manera. El vídeo hace un repaso de distintos proyectos y metodologías utilizadas alrededor de un sistema de aprendizaje global sostenible y la confianza en la persona:tecnología educativa, design thinking, e...
Algunos de los participantes en la última edición del curso "Evaluaciones externas internacionales del sistema educativo", del departamento de Formación en Red del INTEF, han compartido en Twitter su opinión sobre el curso, una vez finalizado. Para ello han utilizado el hashtag #2EVEX y #EVEX_INTEF
Portal dedicadoa la elaboración de materiales propios, principalmente detemas de estimulación temprana y competencia lectora (premio SIMO al mejor recurso educativo 2013) , sin olvidar cualquier otro tema educativo, edades o áreas del conocimiento.
Javier de la Cueva, abogado y especialista en propiedad intelectual, nos habla en #aventurasaber @aventuraprender sobre licencias y barreras al conocimiento. Muy recomendable ahora que en el curso sobre Recursos Educativos Abiertos estáis eligiendo la licencia para vuestro recurso. Lo hemos visto en los contenidos y en la actividad que incluía el cuestionario, pero él lo explica muy claro en el programa "La aventura de aprender".
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