Hola, buenos días,
En mi caso he seleccionado un Itinerario de Aprendizaje publicado por Emilia García. Para ello he realizado un filtrado en Educación Secundaria Obligatoria en la materia de Física y Química, para la cual existen pocos lesson plans creados.
Este lesson plan en concreto va dirigido a 2º de la ESO y está compuesto por: un vídeo animado introductorio creado con Powtoon; después una breve explicación sobre en qué consisten los Factores de conversión, mediante un enlace a Wikip...
http://procomun.educalab.es/es/ode/view/1416349696352
Estructura y organización: Contiene los objetivos, contenidos, secuencia de actividades del tema del Átomo de tercero de Educación Secundaria. Aunque podría ampliarse con la configuración electrónica.
Aplicación en el aula:
¿crees que el Recurso Educativo Abierto elegido es utilizable en el aula?
Aplicable tanto en la materia de Física y Química de Tercero de Secundaria como la de Segundo que comenzó este curso.
¿qué elementos del REA...
Resumen del trabajo realizado en el curso titulado:
El portafolio educativo como instrumento de aprendizaje y evaluación.
Grupo: D
Nombre: Enrique Andrés del Río
Objetivo del e-portafolio: presentar filosofía didáctica, trabajos, análisis metodológicos y formación del docente.
Enlace al e-portafolio: http://trasteandoconlaeducacion.blogspot.com.es/p/e-portafolio.html
A lo largo del viaje realizado en este curso, hemos tocado muchas playas donde cargar nuestro equipaje con innumera...
Comparto mi primera lesson plan en Symbaloo. ¡Genial, me ha encantado!
Aquí está el enlace:http://lessonplans.symbaloo.com/preview/L20642/
Es sobre los Científicos y el Método Científico.
Está basada en las actividades que he ido realizando este principio de curso 2016/2017 con mis alumnos de 2º de ESO en Física y Química y que están alojadas en mi blog:http://fisinglish.blogspot.com.es/. Seguro que lo voy a utilizar con ellos, para que, repasen en casa si tienen hechas todas las activid...
Os envio el URL del segundo recurso de aprendizaje para la primera sesión del SISTEMA SOLAR que nos lleva a un video de Cómo se formó la luna en el que una nota de humor nos cuentan una de las teorias que tanto hemos escuchado.
http://zientzia.info/
Es una manera que a los alumnos les van metiendo el gusanillo de querer saber más y de llamarles la atención que creo que es lo más importante para poder empezar un tema.
Os había colocado otra URL en la anterior actividad per me da error por l...
La ciencia es noticia. Página de noticias sobre ciencia que puede ser usada como fuente de recursos o para ampliar materia. Permite subscripción por mail, las noticias llegan por correo diariamente y se pueden usar para completar la clase o para tratar aspectos que por tiempo no da tiempo en clase.
Wiki dedicada a la investigación sobre Gamificación aplicada a la educación, realizada por profesores y para profesores. El objetivo es elaborar un esquema práctico sobre los pasos necesarios para diseñar un sistema gamificado general que pueda ser personalizado según las necesidades de cada docente y grupo. La estructura general podrá ser completada con la sabiduría atesorada por los miembros de este grupo al aplicar la gamificaci&oacut...
Experimentar y compartir, es una red que pretende poner al alcance de todos los centros educativos de Educación Primaria y Secundaria de Gipuzkoa, las herramientas necesarias para introducir la Robótica en sus aulas.
La UOC oferta un MOOC dirigido a los docentes que deseen participar en el proyecto Hands-On ICT con la finalidad principal de crear una actividad aplicable a la realidad del aula utilizando herramientas TIC (learning design studio).
La fecha de inicio era ayer, 27 de octubre, pero las inscripciones siguen abiertes. Los materiales están en inglés pero los foros se proponen en diferentes lenguas.
Has pensado alguna vez en hacer un circuito utilizando como base la plastilina???.
Os dejo esta url donde hace tiempo encontre una receta muy maja para hacer plastilina conductora: http://parametricomutante.com/wp-content/uploads/2012/05/Como-fabricar-plastilina-conductiva.pdf.
Tambien algunos ejemplos de trabajos hechos con esta "técnica" por los chicos y chicas participantes en la red E&P Sarea: http://sarea.ikaskidetza.org/material-interesante/electronica-y-creativid...
Edudemic publica este interesante artículo en inglés, en el que da varias pistas para ahorrar ese tiempo del que los profesores carecemos a veces en el aula, mediante el uso de Google Forms:5 Time-Saving Ways Teachers Can Use Google Forms.
¿Estás haciendo el MOOC "Aprendizaje Basado en Proyectos" de @educaINTEF? ¿Estás interesado en ABP? Anímate a convocar un #MOOCafé para charlar sobre esta temática y/o a unirte a uno de los ya convocados.
Revista de la Unión Europea en diversos idiomas con experiencias educativas, experimentos, prácticas, entrevistas, noticias,....de máxima actualidad científica pero explicadas por profesores y/o científicios para alumnado europeo de todas las edades.
Cada articulo tiene numerosos enlaces e información que se puede utilizar. Se pueden enviar articulos y experiencias; e incluso se puede ayudar haciendo traduciones a nuestro idioma.
Los articulos se pu...
http://www.slideshare.net/plvmplvm/trabajofinal-abp-42657305
Trabajo final del Curso ABP_INTEF
Proyecto realizado por profesorado del IES El Rincón.
Autores:
Andrea Carlota Rodríguez Sánchez
Carmen Santana Estévez
Desirée Molina Rodríguez
Mª Fátima Campos García
Mª Soledad Sánchez Sánchez-Tembleque
Pedro Luis Villarrubia Martos
Licencia: CC by NC SA
LA CONCIENCIA ECOLÓGICA
En una sociedad de consumo ...
Unidad CLIL diseñada para aplicar de forma interdisciplinar. El objetivo principal es conocer y valorar las contribuciones que hizo Galileo a la Ciencia.
http://mariana-ccnn.blogspot.com.es/
