ARTÍCULOS
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CERRANDO LO EMPEZADO, PROYECTO: ¿CONTAMOS UN CUENTO?
Buen día, es el momento de compartir las vivencias de un grupo de alumnos y su producto final. La aventura empezó a final de marzo y ha durado todo el trimestre. En los siguientes enlaces podéis ver artículos relacionados con el proyecto. 1Temporalización del proyecto 2Proyecto 3Socialización y TIC 4Evaluación del proyecto 5 Productos Finales:Película cuentacuentos,Presentación valores,Cuento original mp3 El punto cinco es...
Contexto educativo -
Un fanzine de alumnos de la ESO sobre Historia de España y Europa
FANZINE sobre el proyecto Amaya y las mariposas del fauno en el que se muestra el viaje de unas birlochas por parte de la historia de España y de Europa del siglo XX (II República, Guerra Civil, Posguerra, totalitarismos). Miradas del siglo XXI a un tiempo anterior. Tiempo Atrás es el resultado de todo un curso lleno de trabajo, dedicación, decepciones, alegrías…aprendizajes en definitiva. Los protagonistas: Pepa Botella (@Punsetica) y sus Birlochas ...
Área de conocimientoContexto educativo -
Actividades unidad 7
¡ya acabé! http://fjpalmayelabp.blogspot.com.es/2014/06/ud-7-proyecto-de-investigacion-abp.html http://http://fjpalmayelabp.blogspot.com.es/2014/06/ud-7-red-de-aprendizaje.html
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ACTIVIDADES UNIDAD 6 ANÁLISIS DAFO Y MOOCAFE
http://fjpalmayelabp.blogspot.com.es/2014/06/ud-6-analisis-dafo.html http://http://fjpalmayelabp.blogspot.com.es/2014/06/ud6-mooc-cafe.html
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Mi difusión Flecha Amarilla #MOOClaustro
Llega el momento de difundir nuestro proyecto en el resto de la comunidad educativa, para los que quieran participa Hemos creado un evento:¿Quieres cambiar tu forma de vivir?, confirma tu asistencia. Nuestrotablerocon las imágenes más destacadas del evento. Seguimos!!!!!!!! #FlechaAmarillaPicasso
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FELICIDADES COMPAÑERO Y MAESTRO.
http://http://erenestcarmelties.blogspot.com.es/2014/06/felicidades-companero-maestro-va-por-ti.html
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Comparto con vosotros mi rúbrica y mi línea del tiempo
Me gustaría que me ayudarais a corregir mis tareas si considerais que no son correctas. He de reconocer que me ha costado bastante adaptarlas y me he basado en otros compañeros.Comparto mi linea del tiempo y la rúbrica que utilizare en mis dos proyectos MOMENTOS EN LOS QUE TOMARÉ DATOS PARA EVALUAR 1. Evaluación inicial para ver los conocimientos previos del alumnado y así adaptar los objetivos del proyecto a ellos. 2. Evaluación forma...
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Autoevaluación y reflexiones sobre competencias digitales
Algunas ideas sobre competencias digitales y autoevaluación en:http://lclensecundaria.wordpress.com/2014/06/03/sobre-competencias-digitales/
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Busco socios para PMV sobre mundo pirata
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DISEÑO DE UN PROYECTO DE INVESTIGACIÓN
DISEÑO DE UN PROYECTO DE INVESTIGACIÓN http://laboratoriosdeaprendizaje.blogspot.com.es/
Área de conocimiento -
RED PERSONAL DE APRENDIIZAJE
RED PERSONAL DE APRENDIIZAJE http://laboratoriosdeaprendizaje.blogspot.com.es/2014/05/red-personal-de-aprendiizaje.html
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Trivial de papel deportivo
La noticia, el reportaje, la entrevista... géneros periodísticos, según las clasificaciones que usemos, que podemos trabajaren el aula. Titulares, sumarios, entradillas... partes de una página de un diario. ¿Y en Educación Física podríamos trabajar esto? Por ejemplo, mostrándoles un mural con estos contenidos ycreando un trivial en el que los alumnos deban buscar... Más información en el enlace a la entrada enLa cla...
Área de conocimientoContexto educativo -
Prototipo de Proyecto. Un huerto con mucho sol
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Nosotros tenemos más de un plan
¿Qué haces en Educación Física con tus alumnos los días de lluvia si todas las instalaciones están ocupadas? ¿Pueden ser ellos los maestros por un día? Este proyecto trata de aportar soluciones para esos momentos en los que no tienes medios para desarrollar tu trabajo de patio y te quedas en el aula...
Área de conocimientoContexto educativo -
proyecto asociasanos
El proyecto asociSANOS , consiste en la creación de asociaciones para el fomento de hábitos saludables en los niños. En el siguiente enlace podéis ver el trabajo realizado por uno de los grupos. http://activate10.blogspot.com.es/
Contexto educativo -
PROYECTO COLABORATIVO CON INTEGRACIÓN DE LAS TIC
Protortipo detallado, generado por mi en dos fases de formación (curso y seminario con el CSIC sobre los contenidos y curso masivo del INTEF sobre la forma) del Proyecto "AGUA, ¿A DÓNDE VAS?" que contiene integradas las TIC, aparatos, artefactos y herramientas que vamos a utilizar en cada momento. He revisado y completado los puntos que pide el tutor del curso. Así como las estrategias de socialización y el papel que juegan los socios, que en este ...
Contexto educativo -
Comparto proyecto para encontrar socios
Queridos compañeros: imaginaba que el curso iba aser interesante y formativo, pero me está desbordando la profundidad y, al menos para mí, complejidad de las tareas. Seguiré mientras las fuerzas me acompañen ;) Espero encontrar en esta comunidad un par de socios a los que les interese mi proyecto mínimo viable y con los que pueda llevarlo a cabo. Os dejo el enlace a mi entrada en el blog
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La Breña: Un tesoro por descubrir
Es un proyecto realizado por algunos profesores del I.E.S Vicente Aleixandre en Barbate ( Cádiz ). Pretende la consecución de los objetivos generales del segundo curso de ESO y la adquisición de las competencias básicas a través de un aprendizaje colaborativo, ayudado por el uso de las nuevas tecnologías y sobre todo, por la práctica y la contextualización de los contenidos a su entorno geográfico. Es un proyecto dinámico, ...
Área de conocimiento -
ARTEFACTOS DIGITALES Y MEJORANDO EL PROYECTO
http://erenestcarmelties.blogspot.com.es/2014/05/artefactos-digitales-y-mejorando-el_29.html