Eurydice, lala red europea de información sobre educación, ha publicado su últimoinforme temático que lleva por títuloEl desarrollo de las competencias clave: desafíos y oportunidades para la política en la materia.
El documento analiza los avances que se han producido en los países europeos en relación con la incorporación de lascompetenciasclave en suscurrículosy en las pr&aacut...
averKpasa.com"ideas y recursos para otra educación".
Incluye:
taller de prensa con numerosas noticias en pdf temáticamente clasificadas por campos de estudio (todas asignaturas Educ. Sec.) y relativas a cuestiones relacionadas con las sociedades contemporáneas (también versión en inglés).
Textos filosofía conectados a noticias actualidady artículos temáticos,memorias detalladas experiencias educativas ( 2º prem...
Con este proyecto los alumnos van a crearuna serie de productos en los cuales se va a reflejar cada etapa del ciclo celular. Demostrando que han desarrolladoun pleno conocimiento del proceso a nivel celular:
1. Information brochure about how to do the cell cycle. Trítptico informativo de cómo debe realizar una célula el ciclo.
2. Comic about life adventures of a cell. Comic sobre las aventuras en la vida de una célula.
3. Interview with cells in different cycle ...
UDI
Título: Nutrición y hábitos alimentarios saludables
Etapa/ciclo/Nivel: Biología y Geología 3ºESO. IES Las Lagunas. Mijas.
Competencias clave: Comunicación en la lengua materna. Comunicación en una lengua extranjera. Competencia matemática y competencias básicas en ciencia y tecnología. Competencia digital. Aprender a aprender. Competencias interpersonales y cívicas. Espíritu emprendedor. Expresi&oa...
Blog con los recursos compartidos por los participantes en el curso "Recursos educativos abiertos para la enseñanza de las Ciencias". Aparecen compartidos y categorizados los recursos creados en la edición del curso de Octubre de 2013.
El huerto ecológico pertenece al proyecto realizado en el curso 2009/2010 con alumnos de 3º de ESO. Para el diseño y desarrollo de dicho huerto hemos utilizado el método de "Parades en Crestall" del mallorquín Gaspar Caballero de Segovia, al que agradecemos sus prácticas y útiles enseñanzas.
Zombiología esunproyecto educativode Santiago Vallejo @Santiagobio diseñado para enseñar Biología y Geología a alumnos de secundaria a través de lametodología didácticaGame-Based Learning(GBL por sus siglas en inglés, Aprendizaje Basado en Juegos). Este proyecto se está aplicando por primera vez en España, en un centro educativo público de Madridduranteel curso académico 2013-14.
Santiago Vallejo @sant...
¿ Se puede implicar todo un IES en el desarrollo competencial de su alumnado? ¿Es posible trabajar las competencias en un centro educativo superando las acciones individuales de un docente?
La respuesta a esta cuestión es simple si nos fijamos en la actividad del IES Antonio Gala de Palma del Río (Córdoba) y en los diversos proyectos de centro que se están realizando en sus aulas. Compartir conocimientos, prácticas y valores entre toda la comu...
Permite el acceso a la información
Favorece la autonomía de los alumnos, ya que no necesitaran ordenador
El alumno puede motivarse mas
Le resultara mucho mas entretenido al alumno.
Es de fácil uso y los alumnos saben manejarlo muy bien
Atención a la diversidad.
Permite ver videos de manera rapida de la enseñanza.
CeDeC practica y promueve la transparencia abriendo a todos el proceso de desarrollo de sus recursos educativos abiertos. ¡Ya podemos comenzar a trabajar con los REAs de #ProyectoEDIA aún no publicados! Visita el proyecto de Geografía e Historia o el de Biología y Geología y Física y Quimica.
Este es el primer paso para la creación de comunidades de creación, uso y adaptación de recursos educativos abiertos. Cualquier docente podr...
Blog para mis alumnos de 1º ESO, 4º ESO, 1º bachillerato y 2º bachillerato de Biología y Geología y CCNN. Con recursos de internet relacionados con los temas que vamos trabajando y con recursos creados por mí.
A continuación os presento Mendelius un juego de naipes que hemos desarrollado un grupo de profesores de Granada. Con él pretendemos hacer más fácil y divertida la enseñanza de la Genética Mendeliana y, sobre todo, de las Leyes de Mendel.
En la página web del proyecto se puede encontrar toda la información. El juego se distribuye de forma gratuita, si bien existe una edición física que puede ser adquirida.
La págin...
LA EVOLUCIÓN DEL HOMBRE
Título de la actividad.
La Evolución del Hombre
Curso/Área a la que va dirigida o para la que está pensada.
Ciencias para el mundo contemporáneo de1º de Bachillerato
Objetivo de la actividad.
Analizar los cambios anatómicos del hombre a lo largo de su evolución.
Apps usadas o recomendadas.
Google drive, QR, Cámara móvil, YouTube, Instagram, Flickr
Breve descripción ...
