La situación de aprendizaje “Matemáticas en Marcha: Nuestro Súper Tren STEAM” ofrece un enfoque lúdico para desarrollar habilidades lógico-matemáticas en Educación Infantil. Mediante el juego simbólico y el tema del tren, los alumnos exploran números, cantidades y patrones en contextos significativos. La construcción de un tren matemático y pequeños retos STEAM fomentan la experimentación, la curiosidad y una actitud positiva hacia el aprendizaje, integrando movimiento, expresión oral y creat...

Centro de interés sobre el conocimiento de los animales domésticos y salvajes. Dirigido a 3º de educación Infantil. Tendrá una duración del 8 de enero al 14 de febrero.

Vídeo realizado con el alumnado acerca de la seguridad y normas de Internet

Centro de interés sobre el conocimiento de los animales domésticos y salvajes. Dirigido a 3º de educación Infantil. Duración: del 8 de enero al 14 de febrero.

Con esta situación de aprendizaje trabajaremos las características principales de la Navidad, sus costumbres, tradiciones, decoración típica, música y baile.

Este proyecto va dirigido a los niños y niñas de 5 años de educación infantil, donde se trabaja la conciencia fonológica, base directa para el aprendizaje de la lectura y escritura en la etapa de Primaria

Proyecto de Trabajo

Este proyecto está dirigido y diseñado para llevar a cabo con el alumnado del tercer curso del segundo ciclo de Educación Infantil (5 años).

Situación de aprendizaje sobre el espacio dirigida al alumnado de Educación Infantil y más concretamente al nivel de 5 años.

Este recurso ofrece una secuencia de actividades y tareas para trabajar los bloques de contenidos expuestos sobre una localidad, aportando tarjetas de vocabulario así como instrumentos de evaluación por parte del docente y para el alumnado.

Es una situación de aprendizaje llamada Los superpoderes del agua, dirigida al alumnado de 2º cursos de 2º Ciclo de Educación Infantil

Cómo realizar un proyecto educativo para la infancia de 0-6 años que potencien su desarrollo integral mediante el juego basado en el proyecto Miradas.

Situación de aprendizaje para la elaboración de un periódico digital en infantil

Este recurso educativo digital forma parte de una Situación de Aprendizaje diseñada para Educación Infantil, concretamente para el tercer curso del segundo ciclo, y está centrado en la exploración del mundo de los insectos. A través de actividades motivadoras, manipulativas e interactivas, el alumnado descubre las características principales de los insectos, sus formas de vida y su importancia en el entorno. El proyecto integra vídeos, juegos digitales, un Genially interactivo, actividades d...

SITUACIÓN DE APRENDIZAJE DESTINADA A CONOCER MÁS SOBRE EL AGUA

Aquesta situació d'aprenentatge està dissenyada per a xiquets i xiquetes de 5 anys, amb l‟objectiu d‟apropar-los al coneixement del món natural a través de l‟estudi de les abelles. Al llarg de la proposta, els estudiants descobriran la importància de les abelles al medi ambient, el seu paper en la pol·linització i com contribueixen a la producció d'aliments com la mel. Mitjançant activitats lúdiques, visuals i interactives, els nens exploraran les parts del cos d'una abella, la vida al rusc,...

Este proyecto nace de la importancia de conocer la vida de este pequeño insecto y su importancia en nuestro ecosistema y aprender a respetar y conservar el medio natural que nos rodea. He escogido esta SDA basada en las abejas porque, a través de varias actividades como es la elaboración de marionetas de abejas, el alumnado se muestra muy motivado con este modo de trabajo, y eso me hace pensar que las metodologías activas contribuyen a mejorar el aprendizaje , contribuyendo a un aprendizaje s...

Recurso Educativo Abierto para trabajar el concepto de ecosistema en 4º de Primaria mediante actividades de indagación, análisis de información, trabajo cooperativo y uso de herramientas digitales. A través de tareas guiadas, el alumnado explora los elementos de un ecosistema, las relaciones entre seres vivos y su entorno, y los efectos de las acciones humanas. El diseño integra el enfoque DUA, niveles de dificultad diferenciados y propuestas de evaluación formativa

Situación de aprendizaje sobre los dinosaurios, dirigida a un grupo de niños y niñas de 5 años, que se realizará en el primer trimestre

Situación de aprendizaje sobre la vida en la prehistoria. Creada con Exelearning. Alumnado de 5 años.