El objetivo de esta prueba es comprobar el nivel académico y competencial del alumnado de 1º de bachillerato

Modulo formativo sulle preposizioni proprie semplici che verrà, in un futuro, ampliato alle preposizioni improprie.

Modulo formativo composto da una parte teorica (uso e formazione del passato prossimo, scelta dell'ausiliare essere o avere, differenze tra passato prossimo, passato remoto e imperfetto) e una parte di esercizi di autovalutazione.

Guía para el alumnado de educación permanente de adultos del IES Averroes.

MODIFICACIÓN del recurso Faster than a cheetah

Con este recurso se pretende dar a conocer los grafos y sus múltiples aplicaciones para la resolución de problemas de forma muy sencilla e intuitiva.

Distintos tipos de ecuaciones para primero de bachillerato, pero adaptados en los modelos más simples. Como el título indica, se trabajarán las ecuaciones irracionales, exponenciales y logarítmicas.

Ejercicios resueltos de estadística descriptiva (univariante y bidimensional). Ideal para poner a prueba al alumnado. En este recurso también se muestran gráficos estadísticos erróneos usados en informativos de TV.

Scape Room diseñado para repasar conceptos de matrices. Se puede usar como una actividad evaluable de clase.

Desarrollo de las competencias digitales a través del estudio de personajes medievales de España

Proyecto realizado para alumnado adulto de 1º de Bachillerato

Este recurso permite dar a conocer al alumnado la utilización delprocesador de texto Libre office writter y hacer un uso adecuado de internet y redes sociales.

Situación de aprendizaje completa para alumnado de primer nivel de ESPA, con el objetivo de que se conciencien sobre el gasto energético y hacer hincapié en el ahorro de la factura de la luz. Se pretende enseñar a los estudiantes a interpretar los diferentes elementos que hay en el recibo de la luz, comparar facturas y reflexionar sobre una acción que está presente en el día a día de la mayoría de personas adultas de nuestra sociedad. 

Enseñanza y Nivel: ESPA Nivel II Nombre ámbito: Ámbito Científico Tecnológico Tipo tarea: Abierta Descripción: En esta tarea el alumnado realizará una serie de actividades relacionadas con la nutrición y el análisis de una dieta.

Itinerarios ligados por tareas competenciales. CeDeC. Undécima unidad de matemáticas 3º ESO. Se hace un recorrido por población, muestra, tipos de datos, agrupamientos, frecuencias, marca de clase, gráficas de barras, gráfica de sectores, histograma, media, moda, mediana, cuartil, percentil, dispersión, recorrido o amplitud de rango, desviación típica, parámetros de posición, experimentos aleatorios, sucesos, y operaciones con sucesos. Se añade colección de tareas competenciales para su reali...

ORGANIZAR LA GRADUACIÓN FINAL DE CURSO DEL GRUPO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA, ELABORANDO LA ORLA, LOS DIPLOMAS Y VIDEOS DE AGRADECIMIENTOS.

A través de este proyecto se trabajará de forma cooperativa en la herramienta de prototipado FIGMA que es una de las más populares actualmente. Además que la forma de gestión de trabajo colaborativo será mediante la metodología ágil SCRUM.

El recurso educativo plantea una actividad para poner en práctica los conocimientos estudiados en la unidad didáctica "Realización de consultas SQL" del módulo profesional Bases de Datos (código 0484) del ciclo de formación profesional en Técnico Superior en Desarrollo de Aplicaciones Web. También es posible utilizar este recurso en el módulo profesional Base de Datos (código 0484) que también se imparte en el ciclo formativo de Técnico Superior en Desarrollo de Aplicaciones Multiplataforma...

Nociones básicas ante emergencias sanitarias y algoritmo del protocolo de reanimación del DESA del CEPA EDRISSIS.

Enseñanza y Nivel: ESPAD II Nombre asignatura: Ámbito Social