RECURSOS DE APRENDIZAJE
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Genética humana
Unidad didáctica del Proyecto Biosfera que aborda el estudio de las enfermedades genéticas humanas y de las principales técnicas de ingeniería y manipulación genética.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recursoColecciones -
Las leyes de la herencia
Unidad didáctica del Proyecto Biosfera que aborda el estudio de los procesos de división celular mitosis e meiosis y de las leyes que rigen la transmisión de la información genética.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recursoColecciones -
Los seres vivos unicelulares y pluricelulares
Unidad didáctica del Proyecto Biosfera de 4º curso de Educación Secundaria Obligatoria que estudia los niveles de organización de los seres vivos desde las biomoléculas hasta la formación de un organismo pluricelular.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recursoColecciones -
Los cambios en el medio natural (II)
Unidad didáctica del Proyecto Biosfera de 4º curso de Educación Secundaria Obligatoria que aborda los procesos geológicos internos.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recursoColecciones -
Los cambios en el medio natural (I)
Unidad didáctica del Proyecto Biosfera que aborda el estudio de la Teoría de la Tectónica de Placas y sus manifestaciones en el la Tierra.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recursoColecciones -
La Tierra, un planeta en continuo cambio
Unidad didáctica del Proyecto Biosfera de 4º curso de Educación Secundaria Obligatoria que aborda la Historia del planeta Tierra desde su creación hasta la actualidad.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recursoColecciones -
Egipto. Tierra de dioses y faraones.
En ésta unidad didáctica vamos a conocer las primeras grandes civilizaciones de la Historia, un mundo de sabiduría, conocimientos matemáticos, astronómicos... Y también un mundo de misterio.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Objetivos de Desarrollo Sostenible: red de interrelaciones
Ya sabemos lo que son los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS). Ahora vamos a pensar cómo se relacionan.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Debate racionalismo-empirismo
Debate imaginario entre un representante del racionalismo filosófico del S XVII y otro del empirismo filosófico moderno S. XVIII
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Comparación imagen Universo medieval versus Renacimiento.
Realizar un análisis y cuadro comparativo entre la imagen del Universo en la Eda media y el Renacimiento.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Los filósofos no se ponen de acuerdo
Tarea consistente en elaborar por escrito un debate imaginario en torno a la concepción del ser humano de los principales filósofos de la historia.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Mapa Conceptual: naturaleza y cultura en el pensamiento griego
Elaboración de un mapa conceptual con la herramienta CmapTools de la Unidad: Naturaleza y cultura en el pensamiento griego.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Dioses y héroes: un mito
Narración personalizada y análisis de las características de la explicación mitológica de un mito a elección entre los capítulos de las serie de la 2 de TVE de Eulogio Romero
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Al-Ándalus
Repaso de Al-Ándalus para 2º Bach.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Presentación de la actividad.
HMC
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Otra forma de mirar. La dislexia a ojos de la familia.
En este trabajo se pretende introducir la Necesidades Específicas de Apoyo Educativo, está abierto para su ampliación por otros usuarios. En nuestro caso nos vamos a centrar en la dislexia.
Área de conocimientoContexto educativo- Educación Infantil
- Educación Primaria
- 6 -7 años / Primer curso
- 7 - 8 años / Segundo curso
- 8 - 9 años / Tercer curso
- 9 - 10 años / Cuarto curso
- 10 - 11 años / Quinto curso
- 11 - 12 / Sexto curso
- Educación Secundaria Obligatoria
- 12 - 13 años / Primer curso
- 13 - 14 años / Segundo curso
- 14 - 15 años / Tercer curso
- 15 - 16 / Cuarto curso
- Bachillerato
Tipo de recurso -
Pautas para realizar trabajos de investigación y exposiciones orales y rúbrica de evaluación
Pautas para realizar trabajos orales sobre temas de investigación en 1º de Bachillerato. Se adjunta rúbrica de evaluación.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
¿De dónde vienen los productos que consumimos?
Práctica para realizar en clase que sirve como reflexión sobre productos de procedencia polémica que consumimos en nuestro día a día. Dicha práctica, es realizada en grupos reducidos de alumnos, resueltas mediante el uso de las TICs, puesta en común y debatidas en el grupo-clase. Este recurso sirve para dotar de significado y utilidad la unidad del Sector Primario.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Debate sobre el Imperialismo para debatir en clase
Fichas con preguntas para repartir en grupos y poner en común las respuestas que cada grupo realiza sobre las problemáticas planteadas. Dichas fichas sirven para dotar de significado la unidad del Imperialismo europeo del siglo XIX.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
RAONAMENT LÒGIC
Secuència didàctica - "Raonament Lògic" és una matèria optativa a primer d’ESO.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso