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Presentación Infografía "Los retos de la economía" PDF
Presentación en pdf a partir de un PowerPoint de la explicación para la realización de una infografía sobre los retos de la economía para el curso de 4º ESO para la asignatura de Economía y emprendimiento. Se trata de una actividad de consolidación dentro de la SA "¿Hacia dónde va la economía?" de dos sesiones de duración.
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SdA Diccionario Digital Andaluz
Situación de aprendizaje que tiene por objetivo la construcción de diccionario digital de los principales andalucismos.
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Duel d’opinions -Text argumentatiu - Valencià 3r ESO
Duel d’opinions: Pense que sí, pense que no. L’activitat es realitzarà dintre la situació d’aprenentatge 1.5 (el text argumentatiu) com a repte final. En equips de 3, consisteix en realitzar dues infografies partir de la búsqueda de frases cèlebres relacionades amb la cultura. Com que totes tenen una tesi (afirmació o judici), per tant, hauran d’escriure arguments per defensar-la i refutar-la. Un cop triats els arguments, hauran de representar-ho en una infografia a favor i una altra en contra.
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Presentación Infografía Los retos de la economía
Presentación en pdf a partir de un PowerPoint de la explicación para la realización de una infografía sobre los retos de la economía para el curso de 4º ESO para la asignatura de Economía y emprendimiento. Se trata de una actividad de consolidación dentro de la SA "¿Hacia dónde va la economía?" de dos sesiones de duración.
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Funciones cognitivas_0.pdf
Actividad del módulo de Promoción de la Autonomía Personal, del Ciclo Formativo de Grado Superior de Integración Social. Este módulo se imparte durante el primer curso y la actividad pertenece a la SA8: Estimulación, mantenimiento y rehabilitación de las funciones cognitivas.
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¡COMPARTE, COMUNICA Y COLABORA!
Actividad de creación digital, de búsqueda y selección de informaci´ón digital y, a la misma vez, de creación de actividad colaborativa entre compañeros.
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Exploradores Digitales Descubrimos los Animales_0.pdf
La actividad consiste en que el alumnado explore recursos digitales (imágenes y vídeos de animales) en entornos controlados y adaptados. Cada niño/a elige su animal favorito y crea un contenido digital (dibujo o grabación de audio) en el que describe aspectos básicos (nombre, hábitat, alimentación). Posteriormente, comparte su creación en un espacio colaborativo (Padlet) para fomentar la comunicación, el respeto y la interacción grupal.
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Curso Competencia Digital
exeLearning realizado por María de la Fe Molina Blázquez como producto final del curso Competencia Digital Docente B2.
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De países y héroes.pdf
El siguiente PDF es una descripción completa de la actividad. Nuestros/as alumnos/as necesitan de conocimientos, pero también deben saber expresarse y comunicar esos conocimientos, es por ello que considero esencial las exposiciones en el aula. Los estudiantes elegirán un país y un personaje concreto de la historia para explicar en una exposición de entre 5 y 10 minutos los aspectos clave; es perfecto para trabajar tanto la geografía (el país) como la historia (el personaje). Va dirigido a al...
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Exploramos el Universo Digital Los Planetas.pdf
Actividad: "Exploramos el Universo Digital: Los Planetas" Nivel: 2º de Primaria Duración: 3 sesiones de 45 min cada una Herramientas digitales: Ordenadores y tablets con conexión a Internet, Google Docs o Padlet, Canva Kids o Paint, herramienta de presentación (Google Slides, PowerPoint).
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tarea 1 LOURDES BERENGUER.pdf
Activitats per a crear continguts digitals en 4t d'Eso
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Coneixem els colors.pdf
• DESCOBRIM ELS COLORS • La tasca consistirà en descobrir els colors primaris i relacionar-los amb elements, per després mesclar-los i donar lloc als colors secundaris. D’aquesta forma es fa una aproximació a l’ús de les eines digitals com a mitjà d’aprenentatge, en aquest cas del colors i les seues vessants.
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Introducción a la Composición en Jazz-Técnicas y Herramientas Digitales.pdf
Los estudiantes, como parte de su formación en composición de jazz, trabajarán en grupos pequeños para componer una pieza de jazz original. Utilizarán herramientas digitales de creación para plasmar su composición.
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Análisis_Director_Digital_JesúsCantos_CSMV_0.pdf
PROPUESTA DETALLADA , CENTRADA EN LA FIGURA DEL DIRECTOR Y EL USO DE HERRAMIENTAS DIGITALES PARA SU DESARROLLO PROFESIONAL PARA EL ALUMNADO DE DIRECCIÓN DEL CONSERVATORIO SUPERIOR “JOAQUÍN RODRIGO” DE VALENCIA. Por Jesús Cantos Plaza .
- música
- direccion
- análisis musical
- interpretación musical
- conservatorio
- educación superior
- profesional
- competencia digital docente
- creación
- contenidos digitales
- búsqueda
- información
- digital
- comunicacion digital
- Colaboración
- Análisis de datos
- prezi
- musescore
- Edición de vídeo
- anotación
- google classroom
- director de orquesta
- director
- análisis
- tecnología
- presentación multimedia
- material didactico
- Recurso digital
- español
- video
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Identitat digital GVA
Aquest recurs és una infografia per explicar que ha de fer els xiquets i xiquetes per poder utilitzar la seua Identitat Digital.
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Principios básicos de electrónica digital
Presentación diseñada como recurso de apoyo para el alumnado, fomentando el aprendizaje autónomo y activo. Servirá como base para explorar los contenidos clave y aplicar los conocimientos a través de actividades prácticas en la intranet. Esta metodología, alineada con el enfoque de aula invertida, permitirá al alumnado adquirir los conceptos fundamentales de manera previa y consolidarlos mediante experiencias prácticas y colaborativas en el aula.
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libro comunicacion escrita empresarial.pdf
Es un libro digital realizado con el programa PowerPoint. El alumnado al que va dirigido es primero de Administración y Finanzas. El módulo donde se imparte es Comunicación y Atención al Cliente. El área de conocimiento es la comunicación escrita en entornos empresariales. Para su elaboración se emplearán herramientas de colaboración, así como, recursos digitales.
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El secreto del éxito las habilidades socioprofesionales (1) (1).pdf
Situación de Aprendizaje. El secreto del éxito: Las Habilidades Socio-profesionales. Formación Profesional GS. Módulos EIE y Habilidades Sociales. Actividad elaborada para el Curso de Competencia Digital Docente B2. GVA
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TREBALLEM ELS DÉUS EGIPCIS infografia.pdf
L’alumnat farà una investigació sobre els distints déus d’Egipte, de manera col·laborativa i digitalitzada
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A dangerous game
Este recurso es una página para colgar en Aules (GVA). Está relacionado con el libro de lectura del segundo trimestre, que trata los peligros de las redes sociales, seguir los juegos y no disponer de recursos educativos, información veraz, y de respuesta ante incidentes digitales. Se trata de la realización de un trabajo en grupos en los que el alumnado buscará la información para crear una infografía sobre los 5 puntos siguientes: Cyberbullying, Mental health effects, Privacy risks, Addictio...
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