¿Conoce el alumnado de 2º de la ESO los posibles ciclos de FP que puede cursar en el IES Punta del Verde? ¿Sabe cómo puede acceder a ellos, qué salidas tiene en el mundo laboral o en el sistema educativo?

En la presente situación de aprendizaje que proponemos para 2º curso de la ESO, se pretende fomentar el hábito lector y la capacidad crítica de los alumnos a la hora de evaluar una obra literaria. Para ello, mediante el trabajo cooperativo, el alumnado elaborará una reseña de la obra previamente seleccionada, la cual presentará, después, en formato vídeo o podcast y que tendrá como principal objetivo despertar el interés del resto de sus compañeros hacia la lectura como fuente de aprendizaje ...

Los tópicos literarios son temas utilizados de forma recurrente a lo largo de la historia de la literatura y se relacionan con los temas universales como el amor, la vida o la muerte. Sin embargo, aunque parezcan propios de la literatura, están presentes en el arte y en muchos ámbitos de la vida cotidiana como anuncios, carteles, publicidad, canciones etc. Es importante que el alumnado tome conciencia de su permanencia a través de la historia, aspecto de un valor innegable, pues trascienden l...

En esta Situación de Aprendizaje dirigida al primer ciclo de la ESO, en la asignatura de Lengua Castellana y Literatura, se pretende que el alumnado conozca y explore otra forma de comunicación a través de los textos periodísticos; asimismo, se les invitará a reflexionar sobre la influencia en los diferentes ámbitos de la sociedad de la publicidad. Para ello, se plantean una serie de tareas que llevarán a la realización de un producto final, que será la creación de un cartel publicitario util...

El producto final es la creación de un cómic mediante el uso de la herramienta digital https://www.storyboardthat.com/es/creador-de-guiones-gráficos para creación de un cuento, siguiendo la estructura de los cuentos del Conde Lucanor, incluyendo por tanto una moraleja, pero proponiendo soluciones para un problema actual a elección del alumnado. Se les propone como hilo conductor los ODS, que son los retos a los que se van a enfrentar en un futuro.

Recurso educativo para trabajar los textos instructivos y la ortografía.

A través de la lectura de la novela de Care Santos, Mentira; vamos a trabajar la escritura creativa digital, la experiencia que el alumnado tiene como lector y la capacidad creativa que pueden desarrollar a través de la historia de sus protagonistas: Éric y Xenia.

Situación de Aprendizaje: Vídeo-reseña de un libro.

Stuación de aprendizaje integrada por las asignaturas de Lengua, historia y música para alumnado de 2º de ESO sobre el núcleo temático de Grecia. El producto final es una representación teatral del mito de Orfeo.

Este REA tiene como finalidad que el alumnado reconozca y valore la riqueza lingüística y cultural del mundo en general y de España en particular. En este sentido, hay un estudio pormenorizado de sus diversas lenguas y dialectos, prestando especial atención al análisis lingüístico de la modalidad andaluza, con el fin último de despojar cualquier perjuicio que pueda caer sobre ella.

Con el título Perales en todos los sentidos iniciamos un proyecto para descubrir, dar a conocer y poner nuestro granito de arena en la mejora del barrio donde está ubicado el IES Ignacio Aldecoa. Este proyecto desarrolla en su ejecución los elementos transversales de las competencias clave, fomenta el trabajo en equipo y la colaboración en la resolución de problemas reforzando así la autoestima, la autonomía, la reflexión y la responsabilidad del alumnado en la toma de decisiones. Pensado p...

Los alumnos elaborarán una revista digital escolar, en la que investigarán, seleccionarán información y redactarán diferentes tipos de textos periodísticos: noticias, cuentos, entrevistas, críticas, anuncios publicitarios, reseñas de películas o series, comics, poemas de elaboración propia... Crearán también secciones para trabajar la ortografía.

En este proyecto se pretende que el alumnado, en pequeñoS grupos de cuatro o cinco integrantes, cree su propio programa de radio o de televisión, según sus intereses. Está dirigido a alumnado de 2º de ESO, también podría llevarse a cabo con alumnado de 3º, en la materia de LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA, también en ORATORIA Y DEBATE.

El proyecto consistirá en realizar un periódico escolar que involucrará a todas las personas del centro. Todo tipo de material será valido. Por ejemplo: alumnos que preparen entrevistas que luego harán a diferentes personas, ya sean del PAS, profesores u otros compañeros; profesores que organicen actividades y juegos de lógica que tendrán que resolver sus destinatarios; historias con moralejas escritas por el personal del PAS, etc. Para ello se valdrán de grabaciones de audio, correos electr...

El proyecto consistirá en realizar un periódico escolar que involucrará a todas las personas del centro. Todo tipo de material será valido. Por ejemplo: alumnos que preparen entrevistas que luego harán a diferentes personas, ya sean del PAS, profesores u otros compañeros; profesores que organicen actividades y juegos de lógica que tendrán que resolver sus destinatarios; historias con moralejas escritas por el personal del PAS, etc. Para ello se valdrán de grabaciones de audio, correos electr...