Texto que sintetiza la gestión de este político liberal

Realizamos una SdA, "Las Miniolimpiadas", destinada a un tercer curso de primaria y totalmente relacionada con Conocimiento del Medio y Lengua.

La tarea consiste en la búsqueda de información de la localidad de aspectos como los monumentos, fiestas y gastronomía. Luego se exponen en carteles realizados con Canva y distribuidos con Genially.

El recurso es un ABP sobre la I Guerra Mundial, dirigido a los alumnos de 4 ESO, 15-16 años y diseñado para ser realizado en 15 sesiones en las que participarán las asignaturas Historia, TIC y Lengua. Comenzaremos estudiando las causas en 1914, continuando por el desarrollo del conflicto hasta llegar a 1919 con los tratados de paz.

Guía docente para el desarrollo de una tarea competencial con materiales did´ácticos digitales, sobre la Edad Contemporánea, en tercer ciclo de primaria (asignatura de Conocimiento del Medio Natural, Social y Cultural, bilingüe)

Se trata de una tarea competencial donde se abordarán los principales hechos históricos, los personajes más destacados y las repercusiones socioeconómicas y culturales más relevantes del siglo XIX.

Unidad Didáctica para 2º de ESO sobre la influencia de la cultura romana la Península Ibérica.

Situación de aprendizaje diseñada a partir de un recurso del proyecto CREA Extremadura, realizado por Mónica Silva Trigo. Actualizado a la nueva normativa LOMLOE. A partir de un hipotético posible viaje en el tiempo, se plantea al alumnado, organizado en agencias de viajes, que preparen un paquete turístico para sus posibles clientes. A lo largo de la situación de aprendizaje irán conociendo elementos de la cultura egipcia e integrándolos en su guía de viaje, así como en la exposición que p...

Durante el siguiente itinerario de aprendizaje vas a trabajar sobre unos hechos históricos que han marcado nuestra concepción como ciudadanos en la actualidad. Para ello deberás seguir las indicaciones planteadas y realizar un producto final que muestre la consecución de dicho logro. ¿Estás listo?

Producto final sobre el proyecto de los dinosaurios "Hace millones de años", dirigido al segundo nivel del segundo ciclo de educación infantil (4 años) y recopilación de las tareas del curso de Competencia Digital Docente nivel B2.

Exelearning dedicado a alumnado de 2º ESO

Situación de aprendizaje sobre la Edad Media

Este recurso está creado para utilizar Google My Maps, una herramienta de la que se pueda obtener provecho y beneficio en ocasiones futuras por parte del alumnado y del profesorado que se decida a llevar a cabo esta actividad en el aula.

Situación de aprendizaje sobre la Edad Media

La Situación de Aprendizaje que se va a trabajar se basará en la metodología de ABP combinando en momentos puntuales con el aprendizaje colaborativo a través de dinámicas grupales, individuales o en parejas. Nuestro proyecto propondrá la SdA titulada Conviértete en cronista dentro del proyecto del "viaje a través de la Edad Media" . El centro de interés del que partiremos será su contexto más inmediato, su entorno, ya que trabajamos en un instituto en Posadas, a 30 minutos de Medina Azahara ...

“Entre todos decidimos nuestro futuro” es una situación de aprendizaje que persigue que el alumnado descubra el sistema democrático actual, sus valores y principios, así como los mecanismos básicos del mismo. Del mismo modo, promueve el desarrollo de hábitos de estudio y trabajo individual y en equipo, así como la utilización de diversas fuentes de información y el empleo de medios digitales y de las redes sociales. Igualmente, trata de acercar al alumnado a los problemas en los que se envuel...

PRESENTACIÓN UNIDAD 4. 2º ESO_GEOGRAFÍA E HISTORIA

Situación de Aprendizaje para trabajar los elementos curriculares de la asignatura de Historia del Arte de 2º de Bachillerato. El objetivo principal es poner en valor el papel de la mujer en el arte a lo largo de la historia a través de la investigación y el trabajo cooperativo, mostrando a toda la comunidad educativa los resultados del mismo.

Esta SdA ha sido elaborada para cumplir con los criterios de evaluación del curso COMPETENCIA DIGITAL DOCENTE NIVEL B2 de la Junta de Andalucía. Se ha desarrollado para llevarla a cabo con un alumnado de 4 de primaria con una competencia baja en competencia digital.

DISPUTA POR HISPANIA. Tarea final del curso de CDD B2 que desarrolla una situación de aprendizaje destinada a alumnado de 1º de ESO de la asignatura Geografía e Historia. Los saberes que desarrolla son los relacionados con los pueblos que colonizan y habitan la Península Ibérica en la edad Antigua. Se usa la gamificación como estrategia motivadora y de atención a la diversidad, con un objetivo claro de desarrollar la competencia digital en nuestro alumnado.