Con este recurso educativo, el alumnado tendrá la posibilidad de crear cosméticos capilares en el laboratorio, de una manera muy sencilla y divertida

Esta situación de aprendizje se centra en los contenidos de las reacciones químicas para el nivel de 3ºESO.

Proyecto de fabricación de jabones con aceite reciclado para ayudar a una sociedad protectora de animales

Situación de aprendizaje para 1º de Bachillerato en la asignatura de FyQ sobre la química orgánica.

Con este recurso didáctico, el alumnado tendrá la posibilidad de crear cosméticos capilares en el laboratorio, de una manera muy sencilla y divertida

Situación de aprendizaje con centro de interés en los cambios químicos y su contextualización en situaciones reales.

SITUACIÓN DE APRENDIZAJE PARA LOS ALUMNOS DE 2º BACHILLERATO QUÍMICO

Este REA tiene como objetivo el estudio de la formulación a nivel de compuestos binarios y ternarios en el caso de los hidróxidos. Para abordar este tema se propone una serie de niveles de menor a mayor complejidad en la que se subraya la gran importancia de ir superando los niveles para poder pasar de uno a otro. Para lograr la implicación del alumnado se proponen diferentes tareas y actividades en las que los juegos y los trabajos colaborativos y cooperativos juega gran importancia, dond...

Este proyecto nos permitirá conocer el uso y las aplicaciones de los catalizadores.

La inmensa mayoría de los compuestos de los que estamos hechos y que son esenciales para la vida, las prendas con las que vestimos, la casi totalidad de las sustancias con la que nos alimentamos, los medicamentos, los plásticos, muchos materiales y sustancias con las que diariamente entramos en contacto, tienen algo en común: el carbono es el elemento fundamental de su composición.

Situación de aprendizaje Física y Química 2ºESO LOMLOE

Este proyecto está diseñado para el Módulo de Operaciones Básicas de Laboratorio del Ciclo Formativo de Grado Medio de Farmacia y Parafarmacia, para los contenidos recogidos en el Resultado de Aprendizaje 2: Prepara diferentes tipos de disoluciones de concentración determinada realizando los cálculos necesarios y empleando la técnica y el equipo apropiados.

Aprenderemos todas las etapas para elaborar vinos

El presente proyecto parte de una experiencia propia con los grupos de 4º ESO (Estructura del Átomo y Propiedades del Sistema Periódico) donde combiné el uso de las tecnologías, el aprendizaje activo y los grupos cooperativos. Debido al éxito de dichas experiencias (prácticamente todos los grupos funcionaron), quiero repetir esas experiencias pero aplicado a otro nivel, en este caso 3º ESO (materia de Física y Química). La idea de aplicarlo a este nivel es por varios motivos: - Desarrollar...

En este recurso educativo vamos a trabajar con los átomos y las moléculas adaptado a un grupo de 3º Diversificaciones, que como indica su perfil, tienen una baja competencia en múltiples materias

ESTE PROYECTO PERMITE CONOCER LAS PROPIEDADES QUE PRESENTAN LOS ELEMENTOS DE LA TABLA PERIÓDICA , ASÍ COMO LAS DISTINTAS MOLÉCULAS QUE FORMAN DE USO COTIDIANO

Trabajo colaborativo de investigación acerca de los riesgos que existen en un laboratorio químico, las medidas de seguridad necesarias para minimizar estos riesgos y, en caso de accidente, primeros auxilios.

Experiencia de aprendizaje para desarrollar las habilidades científicas básicas en el alumnado de Física y Química en 3º de ESO.

Aprenderemos todas las etapas para elaborar vinos

Enseñanza y curso: 1º de Bachillerato Nombre materia: Física y Química Nombre de la unidad: Disoluciones y transformaciones químicas Número y nombre de la tarea: Hacia un futuro andaluz energético sostenible Descripción: Se centra en la producción de carbón mineral en la naturaleza así como en el procesado industrial que conlleva una gran repercusión medioambiental. El alumnado mediante ejercicios de estequiometría y disoluciones contextualizados, analizará datos reales acerca de este m...