IKASKUNTZA BALIABIDEAK
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MI RINCÓN DE LA NATURALEZA
Mi rincón de la naturaleza: aprendemos a cuidar de una planta desde el inicio, desde la semilla.
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AVENTURA POR EL JABALCÓN
REA para conocer e investigar el Cerro Jabalcón, la montaña de más altitud dentro del territorio del Geoparque de Granada, un lugar para el disfrute de 1001 aventuras. Trabajo elaborado por el alumnado de 2º B de Primaria del CEIP Santo Ángel de Zújar durante el curso escolar 2023/2024, sus familias y el maestro/tutor del grupo.
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HOTEL DE INSECTOS SITUACIÓN DE APRENDIZAJE
Ha llegado el momento de convertirte en un gran hotelero y ayudar a nuestros amigos los insectos a que su estancia sea inolvidable.
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APRENDEMOS SOBRE EL MEDIO
Los alumnos/as de 2º Educación Primaria trabajarán a través de esta Situación de Aprendizaje el reino animal y su clasificación, conociendo las características que diferencian a los animales de otros seres vivos.
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Proyecto de Exploración del Entorno: Conectando con la Naturaleza y la Comunidad.
Centro de interés: El centro de interés de este proyecto es el entorno cercano de los alumnos, con un enfoque en la observación y exploración de la naturaleza, el vecindario y la comunidad escolar. Nivel al que va dirigido: 2º de Primaria Temporalización aproximada: Tres semanas. Materias implicadas: - Conocimiento del Medio: Observación de la naturaleza, plantas, animales y fenómenos naturales. - Lengua y Literatura: Desarrollo de la expresión oral y escrita a través de descripciones. ...
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Conocemos el parque Los cipreses
con esta situación de aprendizaje el alumnado desarrollará habilidades matemáticas ya que aprenderá a orientarse usando herramientas digitales como google maps en su entorno más inmediato. Al relacionar el aprendizaje matemático con un entorno lúdico y significativo para ellos/as, se fomenta su curiosidad y confianza en las matemáticas. En el área de conocimiento medio vamos a estudiar el ciprés como árbol muy simbólico de nuestra localidad, conoceremos sus características, propiedades y ...
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Conocemos el parque Los cipreses
con esta situación de aprendizaje el alumnado desarrollará habilidades matemáticas ya que aprenderá a orientarse usando herramientas digitales como google maps en su entorno más inmediato. Al relacionar el aprendizaje matemático con un entorno lúdico y significativo para ellos/as, se fomenta su curiosidad y confianza en las matemáticas. En el área de conocimiento medio vamos a estudiar el ciprés como árbol muy simbólico de nuestra localidad, conoceremos sus características, propiedades y ...
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Conocemos el parque Los cipreses
con esta situación de aprendizaje el alumnado desarrollará habilidades matemáticas ya que aprenderá a orientarse usando herramientas digitales como google maps en su entorno más inmediato. Al relacionar el aprendizaje matemático con un entorno lúdico y significativo para ellos/as, se fomenta su curiosidad y confianza en las matemáticas. En el área de conocimiento medio vamos a estudiar el ciprés como árbol muy simbólico de nuestra localidad, conoceremos sus características, propiedades y ...
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SdA SOMOS NATURALEZA.
SdA orientada a explorar, conocer y valorar nuestro entorno, favoreciendo los hábitos de vida saludable en nuestra comunidad.
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CUIDAMOS LA NATURALEZA
En esta situación de aprendizaje trataremos como tema de interés LA NATURALEZA. Dirigida a 1º de Educación Primaria. Esta situación tiene como producto final la elaboración de un video.
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¡Ecomontes!
Acercamos al alumnado a su entorno natural más próximo para que tomen conciencia y conocimiento de los recursos naturales (animales, vegetación, clima…) y desarrollen actitudes de aprecio, respeto y cuidado hacia ellos. Para conseguir esto vamos a elaborar un mural del Cerro Mencal utilizando diferentes técnicas plásticas.
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Ecomontes
Acercamos al alumnado a su entorno natural más próximo para que tomen conciencia y conocimiento de los recursos naturales (animales, vegetación, clima…) y desarrollen actitudes de aprecio, respeto y cuidado hacia ellos. Para conseguir esto vamos a elaborar un mural del Cerro Mencal utilizando diferentes técnicas plásticas.
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EL HADA ARCOÍRIS
Situación de Aprendizaje basada en el tema de la Primavera y el conocimiento de la naturaleza, relacionado específicamente con el Área de Descubrimiento y Exploración del entorno de acuerdo con la actual legislación LOMLOE. Va dirigido al alumnado de segundo ciclo de Educación Infantil, principalmente nivel de 3 años.
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proyecto_escolar_sandanielsinplastico_2_2
proyecto de centro , donde desarrollamos actividades ecológicas , centrándonos en la Reducir , Reciclar y Reutilizar plásticos
Jakintza-arloHezkuntza-testuingurua- Educación Infantil
- Educación Primaria
- 6 -7 años / Primer curso
- 7 - 8 años / Segundo curso
- 8 - 9 años / Tercer curso
- 9 - 10 años / Cuarto curso
- 10 - 11 años / Quinto curso
- 11 - 12 / Sexto curso
- Educación Secundaria Obligatoria
- 12 - 13 años / Primer curso
- 13 - 14 años / Segundo curso
- 14 - 15 años / Tercer curso
- 15 - 16 / Cuarto curso
- Bachillerato
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El jardín silvestre en la escuela
Proyecto presentado por el IES Axular BHi, de Santurtzi (Vizcaya) a los Premios Buenas Prácticas Educativas de Mejora tu Escuela Pública. Nuestro centro participa en la AGENDA 21 Local del Municipio y se reflexionó sobre el tema de la Biodiversidad. Planteamos un plan de mejora y creamos un pequeño Ecosistema "El jardín Silvestre" con alumnado del centro . Gracias a éste proyecto los alumnos aprenden fuera del aula diferentes competencias a las habituales y están en contacto con la naturaleza...
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