El CFGM de Jardineria i Composicions Florals conté el mòdul d' Implantació de Jardins i Zones Verdes. A partir de la meva experiència docent vaig realitzant materials d'elaboració pròpia per a l'alumnat que es veu reflectit en la realització i materialització d'un projecte en grup. En aquest cas, l'alumnat de 1r de CFGM de Jardineria i Composicions Florals s'encarregarà de realitzar un projecte de disseny bàsic d'un jardí sostenible al nostre centre educatiu, per a després poder fer la corres...

La Situación de Aprendizaje (SA 1) "Detox Digital: Tu Guía para Analizar las Noticias" para 3º ESO tiene como objetivo principal desarrollar la competencia para el análisis crítico de textos periodísticos en varios idiomas, buscando identificar las estrategias persuasivas y manipulativas que emplean los medios de comunicación. El proyecto, que se desarrollará a lo largo del primer trimestre, culminará con la creación de un Gabinete Periodístico como Producto Final, integrando los contenidos y...

Infografía de la tarea

L’objectiu principal és promoure una tasca significativa per l’alumnat en què practiquen la comprensió escrita i l’expressió oral, emprant les noves tecnologies al llarg del procés d’aprenentatge.

Bonjour à tous! Dans cette unité nous allons travailler le thème du bénevolat en France. Nous allons voir ce qui est un bénévole ou une bénévole et en quoi consiste ce travail. Nous ferons aussi de l'oral et nous approfondirons sur le vocabulaire. En ce qui concerne la partie orale, vous allez raconter votre expérience en tant que bénévole dans une association à partir d'un exemple. Vous devez essayer de convaincre aux camarades de s'y inscrire.

En esta tarea competencial el alumnado de 1º bachillerato deberá poner en práctica el conocimiento teórico sobre nutrición que ha adquirido durante las semanas previas. Aprenderán a calcular sus requerimientos energéticos y a diseñar una dieta sana y equilibrada. Para llevar el conocimiento a una situación real y significativa, el alumnado cocinará un día de su menú saludable y explicará cada receta indicando ingredientes, macronutrientes y el paso a paso de la elaboración. El formato de pres...

Recurs explicatiu de projecte interdisciplinar i plurilingüe per a desenvolupar la competència digital, el pensament crític i creatiu i diferents competències específiques de Valencià, Lengua castellana, Oratòria i Anglés. El projecte s'estructura en tres fases que concideixen amb tres activitats diferents .La plataforma de treball aconsellada és Classroom.

Instrucciones del proyecto "Un viaje por los climas de la Tierra"

El alumnado realiza tareas de mantenimiento en los maceteros y en los alcorques que rodean cuatro palmeras, ubicados alrededor de la plaza del pueblo. Tras el inicio del otoño, hay que renovar las plantas, para ello, he planificado un Itinerario de Aprendizaje, que consta de 3 tareas, porque el alumnado necesita unas pautas de cómo buscar y seleccionar la información digital, tomar datos, hacer cálculos matemáticos y hacer fotos de las plantas, utilizando las herramientas digitales, así como...

Infografía para guiar al alumnado en la creación de un video-documental a través de Canva video.

PRESENTACIÓN PARA EXPLICAR EN QUÉ CONSISTE UN PODCAST Y LOS PASOS NECESARIOS PARA ELABORARLO Y GRABARLO.

Este recurso permite abordar el trabajo del Estudio nº 14 Op. 60 de Fernando Sor atendiendo a los aspectos técnicos y expresivos. Encontrarás la partitura con ejercicios y ejemplos para solucionar las dificultades que pueda presentar el estudio a la hora de ponerlo en práctica.

Situació d’aprenentatge: Aquesta activitat s’emmarca dins d’un projecte d’aprenentatge col·laboratiu en què l’alumnat investiga i sintetitza informació sobre les preposicions, conjuncions i interjeccions per a crear una infografia digital en equip. A més, busquen activitats interactives relacionades amb cada tema i creen codis QR o enllaços per a afegir-los a la seua infografia, facilitant així la pràctica i l’aprenentatge autònom.

Dossier final de corte de señora que el alumnado de segundo del GM de Peluquería y Cosmética Capilar deberá realizar, unificando todos los conceptos clave vistos en el módulo de técnicas de corte.

En la presentación se muestra el proceso a seguir para la realización de un podcast en un grupo de 1º de la ESO

Actividad grupal donde el alumnado realiza un comentario histórico-artístico de las 7 maravillas del mundo moderno.

L'alumnat ha de crear, per grups establerts, un contingut digital propi, havent cercant prèviament en la xarxa. Es tracta d'un tríptic el·laborat a partir d'informació obtinguda sobre turisme sostenible en algun país de parla anglesa. S'establirà un repartiment equitatiu dels diferents punts i aspectes a tractar per arribar al producte final, com ara: redacció d'un correu electrònic adreçat a diferents oficines de turisme per tal d'aconseguir informació de primera mà i actualitzada sobre les ...

infografia sobre la geometria

EJEMPLO DE ACTIVIDAD DIGITAL PARA AULES . ESTÁ PREPARADA PARA EL USO CON ALUMNOS Y PARA SU COORDINACIÓN ONLINE( CONTANDO CON COLABORACIÓN GRUPAL EN LINEA PARA ALUMNOS Y DOCENTES). Els alumnes han d’escriure una història de Nadal d’unes 120-150 paraules utilitzant algunes paraules del vocabulari nadalenc proporcionat. la història ha d’estar contada en passat. per tant hauràn d’utilitzar els temps verbals donats aquest trimestre ( past simple,past continuous i past perfect) Poden revisar tot e...

-Els alumnes han de fotografiar mosaics de l'època clàssica en color, per exemple, al Parc El Palmeral de Santa Pola, un parell cada alumne. Poden repetir el mateix diferents alumnes. -Els alumnes han d’editar-los per convertir-los a blanc i negre. -Han de crear una presentació del mosaic explicant la seua confecció i contextualització mitjançant eines digitals col·laboratives.