Nuestros alumnos/as preparan su maleta para irse de vacaciones. Con el recurso digital creado, mostraremos la primera página donde se encuentran todas las imágenes del vocabulario trabajado en clase en la pizarra digital. Yo iré diciendo todas las palabras de vocabulario que aparecen en la pizarra digital. El alumnado deberá buscar y seleccionar la imagen de esa palabra y rodearla, hasta que las tengamos todas rodeadas. Así podrán asociar cada imagen con su palabra escrita en inglés. De esta ...

Módulo IPE I (CFGM / CFGS)

Se propone una actividad donde los estudiantes investigan las condiciones laborales de España y otros cinco países (tres europeos, uno americano y uno de otro continente). Deben comparar: Días de vacaciones legales, Festivos retribuidos, Jornada máxima laboral semanal. Los resultados se presentarán en formato digital, usando la herramienta PowerPoint.

El recurso se encuadra en el Tema La jornada laboral, se ha elaborado con PowerPoint 365 (Microsoft) a partir de la norma que lo regula (Estatuto de los trabajadores). En este recurso se explican parte de los elementos esenciales de la jornada laboral, incorporando audios explicativos y un vídeo final elaborado por un docente de la materia y compartido a través de su propio canal de YouTube El recurso va destinado a alumnado de 1º de Grado Superior de Administración y Finanzas. Es un grupo de...

El recurso se encuadra en el Tema La jornada laboral, se ha elaborado con PowerPoint 365 (Microsoft) a partir de la norma que lo regula (Estatuto de los trabajadores). En este recurso se explican parte de los elementos esenciales de la jornada laboral, incorporando audios explicativos y un vídeo final elaborado por un docente de la materia y compartido a través de su propio canal de YouTube El recurso va destinado a alumnado de 1º de Grado Superior de Administración y Finanzas. Es un gru...

Durante los periodos lectivos es habitual que en el entorno familiar estructuremos los horarios y las rutinas de estudio y lectura.Pero ¿qué ocurre cuando comienzan las vacaciones y tenemos más tiempo libre? Con imaginación e ilusión podemos realizar actividades de ocio que nos ayuden a fomentar la adquisición de competencias clave por parte de los más pequeños en familia.

Nuetros niños y niñas se encuentran disfrutando del período vacacional de verano, con mucho tiempo para compartir con sus familias y amigos, así como para el descanso y ocio. No obstante, siempre es recomendable encontrar el momento adecuado para sugerirles una interesante lectura y realizar, en nuestra compañía o junto a sus hermanos y hermanas mayores, algunas actividades de las áreas básicas del conocimiento. Ahora bien, para ello, la...

Dosactividades orales para dos estudiantes pensada para alumnos de nivelbásico que puede servir para practicar y/o preparar el examen oral. Asimismo se pueden utilizar comoactividades de evaluación de la expresión oral donde los candidatos tengan que mantener una conversación o diálogo entre ellos.

A ver qué os parece este artículo que he escrito en mi blog, aprovechando la época estival: http://maestroenredado.blogspot.com.es/2014/07/las-vacaciones-del-maestro.html ¡FELICES VACACIONES!

UT 3: La jornada laboral, el horario de trabajo y el descanso, las horas extraordinarias, trabajo nocturno y trabajo a turnos, calendario laboral y vacaciones, permisos retribuidos, reducción de la jornada y planes de igualdad.

Enseñanzas Oficiales de Idiomas Curso e Idioma: Francés Primero de Nivel Básico Nivel de Marco Común de Referencia Europeo: A1

Enseñanzas Oficiales de Idiomas Curso e Idioma: Inglés Nivel Intermedio B1 Tipo destreza: Producción de Textos Orales Descripción: En esta tarea tendrás que hablar sobre el tipo de vacaciones de las que sueles disfrutar. Nivel de Marco Común de Referencia Europeo: B1

Enseñanzas Oficiales de Idiomas Curso e Idioma: Francés Nivel Básico: Segundo curso Tipo destreza: Coproducción de Textos Orales Descripción: hablar de las vacaciones en ciudad o en la montaña Nivel de Marco Común de Referencia Europeo: A2

Enseñanzas Oficiales de Idiomas Curso e Idioma: Francés Nivel Intermedio B2: Primer curso Nivel de Marco Común de Referencia Europeo: B2.1

Enseñanzas Oficiales de Idiomas Curso e Idioma: Francés Nivel Intermedio B2: Primer curso Tipo destreza: Mediación Descripción: mandar un audio a un/a amigo/a para hablarle del WWOOFing. Nivel de Marco Común de Referencia Europeo: B2

Enseñanzas Oficiales de Idiomas Curso e Idioma: Francés Nivel Intermedio B2: Primer curso Tipo destreza: Producción de Textos Orales Descripción: narrar unas vacaciones en un camping Nivel de Marco Común de Referencia Europeo: B2

Enseñanza y Nivel:ESPA I Nombre del ámbito: Ámbito de comunicación - Inglés

Enseñanzas Oficiales de Idiomas Curso e Idioma: Francés Segundo de Nivel Básico Nivel de Marco Común de Referencia Europeo: A2

Enseñanzas Oficiales de Idiomas Curso e Idioma: Francés Segundo de Nivel Básico Nivel de Marco Común de Referencia Europeo: A2

Enseñanzas Oficiales de Idiomas Curso e Idioma: Francés Segundo de Nivel Básico Nivel de Marco Común de Referencia Europeo: A2