Se trata de una SdA donde el alumnado: - Interpretar las estructuras geológicas y crear con ellas una presentación con Google Earth, que será compartida. - Desarrollar estrategias de comunicación científica oral y escrita con herramientas digitales.

Esta situación de aprendizaje va dirigida a los alumnos de primero de bachillerato de biología - geología y ciencias ambientales. El objetivo fundamental es que sepan relacionar los agentes que modelan el relieve de nuestra geografía.

Unidad didáctica que partiendo de la hidrosfera se centra en el estudio de un río, sus partes y los agentes geológicos de la erosión, transporte y sedimentación.