Mapa mental sobre los principales modelos de aprendizaje. Desde el concepto central “Aprendizaje” se ramifican teorías clave: Conductismo (estímulo-respuesta, refuerzos), Constructivismo (Piaget), Sociocultural (Vygotski, zona de desarrollo próximo), Aprendizaje significativo (Ausubel), Experiencial (Kolb) y Conectivismo. Diseño visual con colores y palabras clave para facilitar el estudio y la comprensión rápida de cada enfoque.

Las funciones ejecutivas son actividades mentales complejas, necesarias para planificar, organizar, guiar, revisar, regularizar y evaluar el comportamiento, de ahí que sea fundamental su desarrollo en las actividades del aula. Deseo que este espacio sea de tu interés y te acerque al apasionante mundo de la Neuroeducación ¡Bienvenido!

Aquí dejo dos proyectos: uno de Psicopedagogía y otro de Filosofía II BAC. http://sendrafilo.wordpress.com/

Proyecto dirigido a alumnos de 1º Bac, asignatura Psicopedagogía.