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Interpretamos una obra de nuestro repertorio
Con esta Unidad Didáctica se pretende que el alumnado amplíe el conocimiento de las características estéticas y musicales del instrumento y su repertorio a través de la interpretación de una obra, a fin de forjar un estilo interpretativo propio. El resultado esperado es la adecuada interpretación, tanto en clase como en público, de una obra de dificultad propia del nivel.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Seamos compositores
Este recurso ayuda a repasar y aprender contenidos básicos de la música (lectura rítmica y melódica, familias de instrumentos, orquesta, interpretación) mientras trabajan tanto de forma individual como grupal.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Evidencias del aprendizaje curso "El portafolio educativo como instrumento de aprendizaje y evaluación"
Comparto con vosotros el blog en el que he registrado las evidencias de mi aprendizaje en este cursoHezkuntza-testuingurua -
Este es mi prototipo de portafolio para las actividades del curso "El portafolio educativo como instrumento de aprendizaje y evaluación".
http://nuestrosfuturosplumillas.blogspot.com.es/Hezkuntza-testuingurua -
El blog-portafolio de evidencias de aprendizaje del curso "El portafolio educativo como instrumento de aprendizaje y evaluación".
Tras varias semanas de ardua tarea aquí está mi primer eportafolio educativo, un muestrario del viaje que me llevó desde el desconocimiento total de esta herramienta a su comprensión y uso.Hezkuntza-testuingurua -
Mobile elearning como instrumento de aprendizaje
El mobile elearning permite una nueva forma de aprendizaje aún lejana a la realidad de nuestras aulas, pero sin embargo cada vez más presente en la vida cotidiana. El aprovechar esta circunstancia para un correcto aprendizaje es algo posible gracias a múltiples aplicaciones que se están desarrollando cada día, accesibles a cualquier smartphone del mercado. La cercanía y el hábito de uso de estos dispositivos móviles hacen de ellos el me...Jakintza-arlo -
Rúbrica de evaluación de e-portfolio
Rúbrica de evaluación para un E-porfolio, en la que se establecen diferentes indicadores de evaluación y se determina el grado de desempeño para cada uno de ellos.Jakintza-arloHezkuntza-testuingurua- Educación Primaria
- 6 -7 años / Primer curso
- 7 - 8 años / Segundo curso
- 8 - 9 años / Tercer curso
- 9 - 10 años / Cuarto curso
- 10 - 11 años / Quinto curso
- 11 - 12 / Sexto curso
- Educación Secundaria Obligatoria
- 12 - 13 años / Primer curso
- 13 - 14 años / Segundo curso
- 14 - 15 años / Tercer curso
- 15 - 16 / Cuarto curso
- Bachillerato
- Formación Profesional
- Formación Profesional Básica (más de 15 años)
- Educación de Personas Adultas
- Formación del Profesorado
Baliabide mota -
Errores de los instrumentos
Concepto de errores de los instrumentosJakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide motaColecciones -
Xilófono. Breve pieza.
Audición que reproduce una pieza musical breve interpretada por un xilófonoBaliabide mota -
Tuva. Breve pieza.
Audición que reproduce una pieza musical breve interpretada por una tubaBaliabide mota -
Toque de corneta 5
Audio que reproduce el sonido del toque militar de corneta para llamar al ordenBaliabide mota -
Toque de corneta 4
Audio que reproduce el sonido del toque militar de corneta para llamar al ordenBaliabide mota -
Toque de corneta 3
Audio que reproduce el sonido del toque militar de corneta para llamar al ordenBaliabide mota -
Toque de corneta 2
Audio que reproduce el sonido del toque militar de corneta para llamar al ordenBaliabide mota -
Toque de corneta 1
Audio que reproduce el sonido del toque militar de corneta para llamar al ordenBaliabide mota -
Timbales. Breve pieza.
Audición que reproduce una pieza musical breve interpretada por timbalesBaliabide mota