El objetivo de la tarea es crear, a través de alguna de las aplicaciones que Conselleria de Educación permita utilizar, una línea del tiempo con 10 acontecimientos políticos, bélicos, sociales y/o económicos relevantes en Europa entre 1939 y 1945.

En esta unidad trabajaremos mediante la metodología del aula invertida -flipped classroom en inglés- el periodo histórico de entreguerras, que transcurre entre la Primera y la Segunda Guerra Mundial.

Estudiaremos las causas, acontecimientos y consecuencias de la expansión alemana en Europa previa a la Segunda Guerra Mundial

Tomar conciencia del grado de violencia, barbarie y destrucción de los conflictos de la Edad Contemporánea, a través del empleo de fuentes históricas fiables, la lectura de textos historiográficos y la elaboración de argumentos propios que prevengan la manipulación de la información, para afrontar acontecimientos traumáticos de nuestro pasado reciente, evitar la repetición de hechos semejantes, reconocer a las víctimas y defender la aplicación del principio de Justicia Universal.

Trabajo didáctico y lúdico para que el alumnado, a través de una serie de lecturas, cuestionarios y videos, descubra y analize un periodo de la historia de Europa, de consecuencias dramáticas para el continente y que acabóinfluyendo en el resto del mundo. Con este recurso, se analiza este periodo caracterizado porlas contradicciones políticas y económicas de los años 20 y la crisis del 29, y la llegada deHitler al poder, apoyándo...

Una experiencia para el aula