PROCOMÚN
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http://atencionalumnostdah.blogspot.com .es/2014/05/todos-somos-diferentes.html
Entrada de mi blog con una actividad para trabajar con el alumnado el valor de las diferencias entre iguales.Hezkuntza-testuingurua -
Boletic CPR Castuera
Boletic CPR Castuera Recopilación de experiencias y recursos TIC de los centros del CPR de Castuera -
http://profesoradocreativo.blogspot.com.es/search?updated-min=2012-01- 01T00:00:00-08:00&updated-max=2013-01-01T00:00:00-08:00&max-results=42
Este blog,asociado al Curso "La Escritura Creativa como recurso para el Profesorado" (CEP Huelva-Isla Cristina, 2012), impartido por Teresa Suárez, recogela explicación de diferentes técnicas de escritura creativa y las propuestas desarrolladas por los participantes en dicho curso.Jakintza-arloHezkuntza-testuingurua- Bachillerato
- 14 - 15 años / Tercer curso
- 15 - 16 / Cuarto curso
- 8 - 9 años / Tercer curso
- 9 - 10 años / Cuarto curso
- 6 -7 años / Primer curso
- 7 - 8 años / Segundo curso
- 12 - 13 años / Primer curso
- 13 - 14 años / Segundo curso
- Enseñanzas de artes plásticas y diseño
- Enseñanzas de música
- Enseñanzas de danza
- Enseñanzas de arte dramático
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AporTICs
AporTICs es un proyecto colaborativo, cuya finalidad es recopilar tutoriales TICs realizados única y exclusivamente por el alumnado de cualquier nivel educativo, con la esencia de la Web 2.0 es decir, Crear, Colaborar y Compartir para aprender juntos. En el blog se podrán encontrar un repositorio de tutoriales sobre herramientas 2.0 y otros trucos TICs.Jakintza-arloHezkuntza-testuingurua -
http://educadroid.blogspot.com .es/2014/11/instageometry.html
El objetivo era reconocer y calcular la geometría de nuestro entorno. Se realizaron equipos y cada equipo debía buscar, fotografiar, medir, acotar las imágenes (con la app Skitch) y calcular el área y perímetro de las siguientes figuras geométricas que encontraran en su entorno.Hezkuntza-testuingurua -
http://estudiandoeltdah.blogs pot.com.es/2014/11/examen.html
http://estudiandoeltdah.blogspot.com.es/2014/11/examen.htmlHezkuntza-testuingurua