La presente actividad competencial tiene como evidencia final crear una audioguía para esculturas destinadas a personas invidentes.

Creamos las Audioguías para nuestro museo virtual. Retos: investiga, selecciona información, redacta, experimenta con el sonido, entonación y discurso oral...para crear un texto atractivo y aclaratorio para todos los visitantes de nuestro museo, sea cual sea la nacionalidad, ¿cómo andas de idomas? Actividad diseñada para 3º ciclo de educación primaria.

Os invito a recorrer nuestro campus con las audioguías del campus tecnológico de la UCLM, antigua Fábrica de Armas de Toledo, elaboradas por un grupo de alumnos de TICE para la asignatura de cultura y pedagogía audiovisual. ACCEDER A LAS AUDIOGUÍAS Aquí os traigo el proyecto de audio - guías, organizado y desarrollado con la colaboración entre los grupos de prensa, audio - guías y geolocalización de la Mención TICE en el Grado de Magisterio de Educación Primaria, concretamente en la asign...

Hola, aquí os dejo el enlace a la presentación realizada sobre el proyecto final del curso Mobile Learning y Realidad Aumentada. Está planteado para alumnos de Informática de 3º de la ESO de la Comunidad Valenciana. Trata de realizar un trabajo de investigación sobre los monumentos de su pueblo y realizar una wiki, audioguías, un mapa y unos carteles aumentados. http://www.genial.ly/View/Index/572b3d9032d08c23c0da5804

Proyecto de Audioguías y Realidad Aumentada elaborado por los alumnos de Tecnologías de la Información y la Comunicación del IES Isabel Perillán y Quirós de Campo de Criptana en colaboración con el Ayuntamiento de la localidad. http://campodecriptana.weebly.com