Sda dedicada al tema 3 de nuestra programación de inglés, sobre los animales.

En aquesta activitat, l’alumnat de tercer de Primària s’endinsarà en el món dels animals salvatges mitjançant una WebQuest interactiva. L’objectiu principal serà buscar informació en línia sobre el nom, el tipus i l’alimentació d’alguns animals seleccionats. Els alumnes treballaran en xicotets grups o de manera individual per a completar diferents tasques de recerca i classificació, fomentant l’ús del vocabulari en anglés i habilitats digitals bàsiques.

Proyecto educativo elaborado para el segundo ciclo de Educación Infantil utilizando herramientas digitales en el aula.

M. Juan. "Vocabulari d’animals en català" (CC BY-NC 4.0). Imatges d’ARASAAC. Tipografia “Animal Kingdom” d’Anastasia Feya de DaFont. Material per treballar el vocabulari d'animals en català. La primera pàgina té les imatges dels animals en color i el seu nom. La segona pàgina té les imatges dels animals en color sense el nom. La tercera pàgina té les imatges en blanc i negre i el nom per repassar. La quarta pàgina té les imatges en blanc i negre sense el nom.

situación de aprendizaje sobre los animales en inglés, dedicado al segundo ciclo de infantil o primero de primaria.

Kahoot sobre animales para reforzar de forma gamificada el vocabulario de la unidad sobre animales y las estructuras gramaticales simples: oraciones afirmativas e interrogativas con el verbo To Be. I like, etc.

A lo largo de esta Situación de Aprendizaje destinada al alumnado de 2º de primaria para el área de Inglés, se trabajará vocabulario y expresiones básicas para hablar de los animales que podemos encontrar en nuestro entorno y con los que podemos interactuar, destacando sus cualidades y el valor de cuidar su hábitat natural y nuestro entorno más cercano. Como reto o producto final, el alumnado tendrá que elaborar por parejas, un avatar de un animal que explique sus principales características....

Unidad creada como práctica digital que busca desarrollar las habilidades TICS del alumnado En esta unidad se trabaja vocabulario animal (inglés), gramática y a nivel de TICS busqueda de información y exposición de contenidos.

Situación de Aprendizaje con una tarjeta informativa como producto final

Joc de relacionar targetes d'animals amb la seva descripció segons les diferents classificació que podem fer: hàbitat, reproducció, alimentació...

Diseñar una diapositiva en una presentación para trabajar los contenidos sobre los animales utilizando el método del folio giratorio pero con chromebooks.

Una infografia amb els grups de vertebrats i les seves principals característiques.

A Learning Situation (Unit 3) for 1st ESO students in collaboration with biology and geography. Students will learn vocabulary about animals and its parts, plants and its parts, weather and aspects of grammar such as comparatives, superlatives and prepositions of time. They will read about climate change and will listen to a weather forecast. The final project of this Learning Situatiion is the creation of a map with Padlet app including characteristics of different climates, countries, anima...

Aquí os dejo mi proyecto en scracth, un juego del ahorcado. https://scratch.mit.edu/projects/221990021/

Proyecto final del curso Mobile learning y Realidad Aumentada. Octubre 2014 Animals

Después de crear un zoológico virtual en nuestro aula, tomamos consciencia de las numerosas especies en peligro de extinción en la actualidad. Queremos investigar cuáles son las causas para este desastre y en qué medida es responsable la acción directa o indirecta del ser humano: caza furtiva, impacto medioambiental, cambio climático, destrucción de su hábitat natural. Para concluir nuestra investigación, propondremos sol...

Comparto esta Unidad Didáctica Integrada Bilingüe para 2º de Educación Primaria. Se integran las áreas de Conocimiento del Medio, Educación Artistica, Lengua ingles , Lengua Española. UDI

recurso para aprender a nombrar y describir los animales salvajes en inglés

Recurso multimedia para Primaria sobre animales en el zoo en inglés. Hace un recorrido a un zoo internacional así como se procederá a crear descripciones. Enlace al recurso: https://drive.google.com/file/d/0Bzh-isQcVlIBeGZ3U3NCOHRLNjg/edit?usp=sharing

Enlaces que he recopilado que pueden resultar interesantes.