PROCOMÚN
Emaitzak erakusten 1 20 53 guztira
-
Análisis Colaborativo de Textos Literarios
Este proyecto tiene como objetivo desarrollar habilidades de análisis literario, trabajo colaborativo y uso responsable de herramientas digitales. A lo largo de esta actividad, trabajaremos en equipo para investigar, reflexionar y publicar nuestros análisis literarios en un blog de aula.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Análisis de los costes y beneficios de la cooperativa C.A.S.I.
Tarea destinada al alumnado de Economía de 1º de Bachillerato para personas adultas en modalidad semipresencial. Deberán extraer conclusiones de la situación económico-financiera de una empresa a partir del análisis de los costes y beneficios de la cooperativa CASI.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
"Bulería, Bulería!, con Scarlatti y la Rosalía
En esta situación de aprendizaje la idea principal consiste en trabajar un determinado periodo histórico a través de la profundización de alguno de sus aspectos relevantes y con la ejemplificación en una obra concreta. Para ello, se estudiarán inicialmente las técnicas, conceptos y terminologías que se requieren asimilar para así poder comprender y analizar la obra posteriormente de forma autónoma. Se intentará generar un aprendizaje basado en vivenciar de forma activa, tanto la adquisición d...Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Análisis de Estados Contables
Vemos el Análisis de estados contables a través de análisis Patrimonial, Análisis Financiero, con el estudio de sus ratios correspondientes: ratio de liquidez, ratio de tesorería, ratio de solvencia técnica, ratio de endeudamiento.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Exploración de Textos Sagrados y Valores Éticos en Religión: Una Aproximación Digital
Este proyecto tiene como objetivo que los estudiantes se familiaricen con los textos sagrados de diversas religiones y que comprendan los valores éticos que estos textos promueven. A través del uso de herramientas digitales, los estudiantes investigarán, analizarán y reflexionarán sobre los textos sagrados, desarrollando así una comprensión más profunda de las enseñanzas religiosas y su relevancia en el contexto actual.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Análisis del Repertorio de Percusión (LIIP): Romanticismo, Postromanticismo, Nacionalismos e Impresionismo
Contenido que versa sobre la interpretación de los instrumentos de percusión. Actividad que consiste en realizar un análisis musical, contextual, interpretativo y exponerlo en clase usando herramientas digitales. Los géneros que se abordan son: Romanticismo, Post-romanticismo, Nacionalismos e Impresionismo. Se abordarán las principales características del repertorio para instrumentos de percusión dentro del ámbito orquestal-sinfónico, por medio del análisis de algunos de los pasajes orquest...Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
JUGANDO CON LAS PALABRAS
Ptroyecto de Lengua para 2º ESOJakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
El uso que hacemos
Análisis del uso del teléfono móvil - Proyecto final del curso Competencia Digital Docente Nivel B2Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
LLAVEROS GRAMATICALES
Es un material muy completo y que puede ser útil tanto si eres profesor como maestro de educación primaria. Recoge todas las categorías gramaticales desde los sustantivos hasta los verbos, pasando por palabras invariables como adverbios, conjunciones o preposiciones. Perfecto para la presentación de la parte teórica de este contenido y su posterior repaso de cara a pruebas de evaluación o como material de estudio para el alumnado.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Análisis del REA "My house"
Se trata del análisis del REA "My house" 1. Estructura y organización: La presentación de la actividad es clara y coherente. Es fácil localizar su descripción y la secuenciación de contenidos, contando con un esquema simple e intuitivo que permite volver al árbol principal sin quedar perdida en medio de decenas de subepígrafes. La descripción del recurso no incluye las destrezas trabajadas, lo que dificulta un poco localizar el tipo de actividades propuestas;es necesario entrar en ...Jakintza-arloHezkuntza-testuingurua -
Análisis REAs - "U.D.I. - Organiza tu viaje"
La verdad es que escogí este REA: http://procomun.educalab.es/es/ode/view/1445270082232porque me pareció super completo y porque es algo que yo he hecho algún año también aunque no con tanta organización y concretización del projecto final en sí del viaje ni de las tareas para lograrlo. Este REA es muy completo, interdisciplinar, con un proyecto final y sus tareas intermedias para lograrlo. Es muy completo en cuanto a su estructura y organización ya que cumple todas los requisitos de una bu...Jakintza-arloHezkuntza-testuingurua -
Análisis de un REA de Biología y Geología
Introducción Como tarea previa a la elaboración de un REA propio, he analizado un recurso ya creado y compartido en Procomún a través de la Comunidad REA_STEM. En todos los ámbitos de las ciencias resulta de interés disponer de materiales digitales e interactivos que de un modo actualizado, visual y atractivo nos ayuden a trabajar los contenidos en el aula, despertando a la vez el interés y la autonomía de los alumnos en la propia materia y en su propio proceso de aprendizaje. Títu...Jakintza-arloHezkuntza-testuingurua -
ANÁLISIS DEL REA titulado "Quijote News. Un proyecto colaborativo"
ANÁLISIS DEL REA titulado "Quijote News. Un proyecto colaborativo" Me parece una proyecto de trabajo coherente y que tiene especial valor por abarcar todos los niveles educativos. En lo relativo a Estructura y Organización cabe destacar especialmente varios aspectos. En primer lugar que los objetivos y contenidos planteados son abarcables. Los indicadores competenciales abarcan la mayor parte de las competencias. La secuencia de actividades parece gradual y asumible de...Jakintza-arloHezkuntza-testuingurua -
Análisis del REA Pintura Virtualizada
Actividad 1.1 Análisis de Recursos Educativos Abiertos: 1. Estructura y organización: está muy bien estructurado y la secuencia de contenidos es coherente con lo que se pretende conseguir. Se estructura en diferentes partes: un introducción, cinco apartados en los que se desarrollan las diferentes actividades y tareas, una guía didáctica que contiene los siguientes subapartados: ¿A quién va dirigido? – apartados del proyecto – la evaluación – recomendaciones para el profesorado – estándar...Jakintza-arloHezkuntza-testuingurua -
Análisis REA "Los números naturales"
El REA que voy a analizar es “Los números naturales”, está incluido dentro del proyecto Descartes y está publicado por Mª Carmen Neira Fernandez. Es un recurso creado para el refuerzo matemático de los alumnos de 1º de la ESO. Tenía intención de crear un recurso para primaria pero este me ha resultado muy interesante y muy útil a la vez que muy ameno para los alumnos. El enlace al recurso es: http://recursostic.educacion.es/eda/web/eda2010_2/descartes/materiales/carmen_neira_p3/index.html ...Jakintza-arloHezkuntza-testuingurua -
Semana 3. Lluvia de ideas y análisis
Entrada a mi portfolio donde analizo las actividades de mi equipo y video conferencia celebrada. Junto al hexágono didáctico publicado completan las tareas de la semana 3. http://escuelaemprendedoracout.blogspot.com.es/2016/04/unidad-3-lluvia-de-ideas-y-analisis.htmlJakintza-arloHezkuntza-testuingurua -
Análisis REA: "Taller de caligramas y poemas dadá"
ANÁLISIS DE UN REA: TALLER SOBRE CALIGRAMAS Y POEMAS DADÁ https://googledrive.com/host/0B9yjuQYSw5hYLTFsb1lWNHNjelU/index.html 1. ESTRUCTURA Y ORGANIZACIÓN Este recurso tiene un índice claro y en su primer apartado Objetivos presenta los objetivos del taller -dirigido a alumnos de 1º de ESO- y las competencias que se trabajan con ellos. En los dos apartados siguientes Los caligramas y El dadaísmo encontramos contenidos y actividades. Por último, en Evaluación se muestran los criterios de e...Jakintza-arloHezkuntza-testuingurua -
Sobre la ópera
Buenas noches, Este artículo es un breve análisis de un REA encontrado aquí para un curso que estoy realizando http://procomun.educalab.es/es/ode/view/1416349694686 1. Estructura y organización. El recurso está bien estructurado y recoge los objetivos básicos que pretende obtener: estudiar la evolución histórica de la música escénica. Me parece correcta la secuenciación de contenidos y sobre todo las actividades que se proponen a los alumnos, tanto la actividad inicial como la autoevaluci...Jakintza-arloHezkuntza-testuingurua -
Análisis REA
Hola a todos, Con motivo de un curso online que estoy realizndo, me piden en una de las actividades que comente un REA, que en mi caso será uno sobre la "Evolución histórica de la música escénica" creado por Felipe Gértrudix Barrio, Manuel Gértrudix Barrio, Borja Rodríguez Niso, Alejandro Arranz Sancho, Pablo Egea, Santiago Martín de la Fuente, Felipe Lara, Mª Luisa Gutiérrez de la Concepción, Juan Carmona Castaño que encontré aquí http://procomun.educalab.es/es/ode/view/1416349694686 Se tr...Jakintza-arloHezkuntza-testuingurua -
Análisis sobre REA Texturas
Comentario de REA Sobre texturas http://procomun.educalab.es/es/ode/view/1429779839475 para el curso tutorizado de Intef: Creación de Recursos Educativos Abiertos para la enseñanza. 1. Aplicación en el aula: Creo que el recurso es perfectamente utilizable en el aula, toda la web en sí es muy interesante y atractiva. La información está bien estructurada y jerarquizada a través del color y la tipografía. Las imágenes escogidas ejemplifican bastante bien la explicación teórica. A diferencia d...Jakintza-arloHezkuntza-testuingurua