Power Point sobre la Prehistòria i instruccions sobre com fer una activitat de l'art rupestre (darrera diapositiva)

L’alumnat de 4t haurà de contestar unes preguntes relacionades amb les etapes de la Prehistòria: el Paleolític, el Neolític i l’Edat dels Metalls. L’activitat consistirà en entrar a Aules i, amb l’ajuda del Canva «La vida en el passat», contestar a les diferents preguntes sobre les etapes de la Prehistòria. El producte final s’entregarà en format digital per una millor conservació de la tasca, per obtindre una millor resolució a l’hora de realitzar impressions i per poder – lo exposar en la ...

Cartel informativo para la realización de una actividad en un centro educativo.

ABP para 1º ESO de Geografía e Historia. El alumando trabaja sobre las sociedades del Paleolítico y, transversalmente, sobre la importancia de trabajar por el bien de la comunidad.

ABP para Geografía e Historia de 1º de ESO. El alumnado debe realizar una serie de tareas y restos para conocer como era la vida cotidiana durante la priemera fase de la Prehistoria.

Proyecto con el que trabajar la Prehistoria, adaptado a un ncc de 4º EP, y dirigido a alumnado de 1ºCFGBEEE Servicios Comerciales.

Situación de aprendizaje para la asignatura de Geografía e Historia de 1º de ESO

Situación de aprendizaje para la asignatura de Geografía e Historia de 1º de ESO

La situación de aprendizaje está dirigida al alumnado con NEAE del primer ciclo de la Educación Primaria y se basa en competencias clave y específicas, con el objetivo de promover el aprendizaje significativo y la aplicación de los conocimientos en contextos reales.

Proyecto para alumnado de 1º ESO en el que se propone realizar un breve recorrido por la Prehistoria desde los primeros homínidos hasta la Edad de los Metales. Tras el desarrollo de las sesiones el alumnado realizará una presentación en formato digital (Presentaciones de Google) donde se plasmará lo aprendido y un acercamiento al trabajo de los arqueólogos.

Este es un proyecto educativo diseñado para el segundo ciclo de infantil, más concretamente para niños de 5 años, sumergiéndolos en una experiencia lúdica y educativa del pasado. El proyecto fomenta el aprendizaje a través del juego, la creatividad y la colaboración, brindando a los niños la oportunidad de descubrir y comprender la historia de una manera única y emocionante.

Hola a todos: Me llamo Gema Gordo, soy miembro del grupo E y he creado este portafolio, en un primer momento, como parte de las tareas del curso: "El portafolio educativo como instrumento de aprendizaje y evaluación" y de paso me propuse el objetivo de empezar a recabar el trabajo realizado por los alumnos de mi clase de 5 años durante el proyecto sobre La Prehistoria que estamos realizando en el cole así como todo el trabajo que hemos realizado las profesoras que hemos participado en él. E...

Hola a todos: Me llamo Gema Gordo, soy miembro del grupo E y he creado este portafolio, en un primer momento como parte de las tareas del curso: "El portafolio educativo como instrumento de aprendizaje y evaluación" y de paso me propuse el objetivo de empezar a recabar el trabajo realizado por los alumnos de mi clase de 5 años durante el proyecto sobre La Prehistoria que estamos realizando en el cole así como todo el trabajo que hemos realizado las profesoras que hemos participado en él. Es...