En este proyecto los alumnos de primero de la ESO conocerán a Charles Dickens desde dentro de la misma obra. Habrán de representar la obra A christmas carol e investigar acerca del autor asi como del contextosocio-cultural en el que vivió.

El siguiente enlace en un recorrido a modo de resumen de todo lo aprendido en el curso de "Uso de Recursos Educativos Abiertos para el aprendizaje integrado de contenidos y lenguas extranjeras (AICLE). https://storify.com/elenalg77/diario-del-curso-1

A complete guide on how to create flipped resources for your classroom and useful tools for teachers.

Unidad didáctica integrada sobre el consumo en navidad.

Proyecto impregnado de la filosofíaaprendizaje-servicio a imitación de un proceso de selección de guías turísticos que deberán demostrar su capacidad comunicativa en otro(s) idioma (en este caso el inglés) por medio de la elaboración de perfiles profesionales y cartas de presentación que les permitirán acudir a una entrevista de trabajo y posteriormente realizar una presentación oral sobre un lugar de interés ...

Dar direcciones en inglés puede parecer complejo. Sin embargo, con esta presentación todo parecerá más fácil. Desde las frases más usuales a videos y ejercicios de pronunciación. Para reciclar y ampliar el lenguaje y hacerlo más cercano a los alumnos, haremos planes con la persona a la que preguntemos por una dirección. La actividad en sí consta de dos partes: direcciones y hacer planes, aceptar o declinar la invitaci&oacut...

Presentación proyecto Touratocha Más información

Podcast realizado con el alumnado de 1º de bachillerato en inglés. Las voces son las de los alumnos. https://soundcloud.com/josefina-perez-10/sounds-from-wednesday-morning Incluyo guión del podcast: https://drive.google.com/file/d/0B2C-z031WuRzS2xCTGdMVkJ1UG8/view?usp=sharing

Este es el blog del club de lectura que pretendo crear con mis alumnos de la sección de Carballo. Se trata de animarlos a leer y a compartir reflexiones y lecturas que les ayuden a mejorar en inglés. http://readingclubcarballo.blogspot.com.es/

Que los niños creen su propio video diario es una forma divertida y significativa de aprender inglés. Aquí tenemos un ejemplo de una niña de 5º. http://youtu.be/Cr5NkHwztSA

Video clip (en inglés) en el cual presentosu tarea en elproyecto a mis estudiantes del Kugel de Holon, Israel.

Empezamos el año con un proyecto maravilloso: El cine. Estaremos todo el año trabajando sobre ello y desde el aula de inglés llevaremos a cabo numerosas tareas y actividades relacionadas con el septimo arte. Adjuntamos nuestro blog para que podáis ir viendo el día a día de nuestro trabajo

Se trata de una comunidad donse se publicar y comentar contenidos relacionados con“Flipped classroom”. Hay que solicitar permiso al administrador para ser miembro.

http://flippedlearning.org/domain/36

Here we have a link to a good explanation for flipping English classrooms

Class capturing tools that enable teachers to save their classes immediately

El siguiente documento comprende una propuesta didáctica utilizando la metodología de Flipped classroom para una clase de inglés de un nivel de A2. Incluye la práctica de las cuatro destrezas lingüísticas así como de gramática y vocabulario.

Video en italiano que explica en tres minutos las ventajas del método Flipped Classroom.

Se trata de una comunidad sobre intercambio de ideas sobre Flipped Classroom donde se puede publicar y comentar contenido.Hay que solicitar permiso al administrador para ser miembro.

El programa "La aventura del saber" visitaColegio Montserrat de Barcelona, un centro innovador que sirve de inspiración a muchos otros y que, con las inteligencias múltiples en la base de su proyecto, ha demostrado que se puede trabajar de otra manera. El vídeo hace un repaso de distintos proyectos y metodologías utilizadas alrededor de un sistema de aprendizaje global sostenible y la confianza en la persona:tecnología educativa, design thinking, e...