Cartel explicativo de una SA destinada a la creación de un circuito de fuerza por parte del alumnado de 4º de ESO.

Proyecto en el cual el alumnado de 6º de primaria saldrá a la calle en bicicleta para analizar si en su pueblo tanto ellos como los demás usuarios de la vía hacen un uso correcto de las normas de educación vial, así como el cuidado del medio ambiente de nuestro entorno más cercano.

Situació d'aprenentatge dedicada al disseny, gestió i direcció d'esdeveniments físicoesportius dirigida a alumnat de 1r de batxillerat per treballar la competència específica 2.

Este eXeLearning es una unidad didáctica digital para el alumnado de 1º de ESO de mi centro de referencia. El título de dicha unidad didáctica es "AprendEF los 1º auxilios". El producto final de esta unidad consiste en la creación de un juego de mesa de los primeros auxilios, donde el alumnado cree tanto el tablero como las cartas con las que se va a jugar a dicho juego de mesa. La idea es crear un producto que sea atractivo para el alumnado de 1º de ESO y que le permita repasar y recordar aq...

Consisteix en crear el teu propi tabata (Entrenament que consta de 8 exercicis, on cada exercici té una duració de 20s-30s-40s i hi ha un descans de 40s-30s-20s entre exercicis). La idea és acompanyar el treball amb una cançó tabata, l’objectiu general i amb una imatge i descripció per a cada exercici.

Es una presentación de los Juegos Olímpicos, para conocer sus características básicas e históricas y adaptando las situaciones motrices y sociales a las características del propio centro.

AQUESTA INFOGRAFIA RESUMEIX ELS ASPECTES MÉS DESTACATS DE LA SITUACIÓ D'APRENENTATGE A DESENVOLUPAR A TOTES LES AULES DE 3r d'ESO "OBJECTIU 13 HORES ESPORTIVES HANDBOL".

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Situación de Aprendizaje para alumnado de 1º de ESO

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Se propone una situación de aprendizaje sobre actividades náuticas, en concreto el deporte de remo. Estará formada por 12 sesiones interrelacionadas con otras áreas del currículum (informática, arts y lengua castellana) que completaremos con juegos, navegación a remo en el mar, código qr infografía, podcast, exposición de fotografías, etc. Pretendemos, por tanto: La conexión con el medio natural. El fascinante espacio de las prácticas deportivas en el mar. El uso y f...

Els alumnes hauràn de crear una ruta senderista mostrant els punts d’interés més importants de la ciutat elegida per ells. A més, hauràn de treballar a través de Google maps per crear ña ruta i pujar-la a la plataforma d’aules. En aquesta, trobaran información detallada de com realizar el treball i participaran al fórum amb preguntes i dubtes.

Quadern de l'alumnat per a treballar els bots amb comba.

Recurso con 10 preguntas de opción múltiple para repasar contenidos relacionados con el deporte del Voleibol para Educación Física. Aplicable a partir de 3ºESO.

Es una presentación de los Juegos Olímpicos, para conocer sus características básicas e históricas y adaptando las situaciones motrices y sociales a las características del propio centro.

Bienvenido a esta guía introductoria sobre parkour, un deporte que combina agilidad, fuerza y creatividad para moverse de forma eficiente por el entorno. A lo largo de este documento, descubrirás los fundamentos del parkour, desde técnicas básicas como el salto de precisión o el aterrizaje controlado, hasta movimientos más avanzados como el Double Kong o el Dash Vault. El objetivo de esta guía es ayudarte a mejorar tu coordinación, equilibrio y confianza en el movimiento, siempre respetand...

Es una presentación de los Juegos Olímpicos, para conocer sus características básicas e históricas y adaptando las situaciones motrices y sociales a las características del propio centro.

Es una modalidad deportiva de carácter educativo que aúna actividad física, inclusión y coeducación buscando la máxima participación. Se trata de un deporte de equipo que se practica, en una superficie de juego rectangular, entre 2 equipos mixtos de 7 u 8 jugadores que, intentan introducir el balón en la portería o aro contrarios pudiendo golpear el balón DOS VECES como máximo de forma consecutiva durante el juego con todas las partes del cuerpo excepto cabeza y puños, y agarre del balón en l...