Proyecto educativo para la generalización del fonema S, incluye un enlace para acceder a la actividad en SCRATCH

Historias Paralelas, Premio Francisco Giner de los Ríos, en suvigésimonovena edición, en la modalidad de Humanidades y Ciencias Sociales, ha sido el resultado de un proyecto conjunto de dos años de duración desarrollado en el marco del programa ARCE del Ministerio de Educación Cultura y Deporte, con la participación dealumnos y profesores de la Escuela de Arte y Superior de Diseño de Zamora y la Escuela de Arte y Superior de Diseñ...

Durante varios cursos escolares hemos trabajado con las CCBB que, con alguna modificación, han dado luga a lasd competencias clave

http://porfoliople.blogspot.com.es/2014/04/unidad-3-actividad-1-metafota-visual-de.html

,,,Frente a otros modelos educativos centrados en la transmisión de contenidos, el constructivismo defiende que el conocimiento es una construcción del ser humano y que se realiza a partir de los esquemas previos que ya posee. El profesor actúa como un mediador, facilitando los instrumentos necesarios para que el alumno construya su propio aprendizaje...(Colaboración en el espacio Kubyx de Déborah Martin) Las características de las nuevas tecnolog&ia...

Excel: para realizar la recogida de datos, los cálculos de porcentajes y los gráficos con el asistente correspondiente. Word: para guardar todos los gráficos realizados. Powerpoint: para hacer una exposición a través de este programa de lo elaborado con la tarea.

El blog de aula de alumnos de Sexto. En él encontrarás muchos recursos e ideas para las clases del tercer ciclo.

Navegando por ahí he encontrado esta interesante entrada en facebook sobre la competencia digital del profesorado. Espero que sea de utilidad al profesorado y lleve a la reflexión, aunque también puede llevar a la polémica. Es sorprendente cómo la tecnología ha cambiado el mundo y ha dado lugar a nuevas formas de educación que nunca habríamos pensado. Nuestros estudiantes están más formados digitalmente que en cualquier ot...

Nuevas formas de leer, de escribir, de narrar, de escuchar...

Nuestro objetivo es trabajar las tres vertientes socializadoras y tenemos algunas idéas. En este enlace puedes verlo. Saludos

Enlace al videojuego. Se pueden consultar las instrucciones en: http://fermatroom.com/Juego/instrucciones.html

Unidad Didáctica Integrada elaborada para sexto curso de Educación Primaria con el objetivo de preparar la excursión final de curso. Áreas de lenguaje, matemáticas, conocimiento del médio y música.

Este ODE reune los programas, plantillas e instrucciones para el desarrollo de los contenidos y tareas que se elaboran en el IEDA (Instituto a distancia de Andalucía) Es útil para afrontar proyectos que tengan perspectivas de continuidad, en nuestro caso desde 2009 y con una plantilla de más 100 personas, entre profesorado y colaboradores externos.

¿Quieres saber más sobre el proyecto Un cole de cine y sus avales? ¿Te animas a avalarlo?

Este proyecto está pensado para vivir el espíritu navideño de una manera más especial. Comenzaremos con un movimiento de salida como actividad motivadora: visita al Belén de la Plaza del Pilar de Zaragoza. Destacamos de esta actividad la forma de agrupar a los alumnos, en la que un mayor se responsabiliza de un pequeño. Seguiremos con actividades de clase en pequeño y gran grupo para terminar con el producto final que sería un festival...

Uso de interesante cuestionario para evaluar la práctica docente promoviendo el trabajo cooperativo.

Mi tablero de comprender del curso mlearning y Realidad aumentada

Tablero de RECORDAR para el curso de Mlearning y Realidad aumentada

Indicadores correspondientes a la UDI "Consumismo Navideño"

Blog con recursos y enlaces de interéspara docentes de la materia.