Mi recurso de scratch con su guía didáctica: http://scratch.mit.edu/projects/38105392/

Guía introductoria sobre el uso de los dispositivos móviles en educación publicada por la fundación Edutopia en 2012. Aunque está en inglés, el interés del contenido es suficiente como para compartirlo, ya que de forma sencilla muestra qué tipos de dispositivo se pueden utilizar, cómo empezar, las diferentes aplicaciones disponibles y, por último, cómo involucrar a los padres (apartado fundamental, desde luego).

Cada 21 de mayo tiene lugar en todo el mundo la gran fiesta de la diversidad cultural (#hazungesto), una ocasión única para sentirnos orgullosos de la inmensidad de diferentes culturas que existen en nuestro planeta, y conocer y ensalzar las diferencias entre todas ellas.

Ofrecemos una manera de trabajar los robots en el aula de cinco años en un contexto plurilingüe ...en el que el español no es la lengua "cómoda" . En Londres, en el instituto español Cañada Blanch, comenzó la aventura con la primera Semana Europea de la Robótica. Esperamos que encuentres motivos para acercar, en algún momento del curso y de tu propuesta curricular, los robots a los alumnos de las primeras edades. Como dic...

Una manera amena de trabajar la Lengua y la Artística a través de las TIC. https://www.youtube.com/watch?v=yommc5A35SU

Somos de la Escuela Pamies de Ginestar (Tarragona), mediante este proyecto querriamos contactar con centros escolares con los que pudieramos elaborar actividades vivenciales desde los diferentes ámbitos, a través de los cuales los niños aprendieran conceptos del curriculum. Tenemos experiencia en la organización de ferias científicas, semanas matemáticas y del cuento, recitales de poesías, actividades diversas desde la biblioteca escolar, .......

En esta página web hacen una introducción muy oportuna de las competencias básicas. Es interesante el análisis que realizan de la evaluación de las competencias básicas a partir de los Criterios de Evaluación y/o a partir de las Pruebas de Evaluación. http://competenciasbasicas.com/evaluacion-de-las-competencias-basicas/

Entrevistas a alumnas del proyecto LÓVA.

En el blog Educación 4.0 encontramos actividades de fácil aplicación en nuestras aulas que pueden ayudarnos

Infografía quemuestra7 consejos rápidos para profesores que pueden resultar de utilidad para mejorar el aprendizaje. Son recetas sencillas que pueden dar mucho juego en el aula.

Comparto con vosotros una lista de buenos consejos para ser creativotomados del blog "Creatividad e Innovación" de Manuel Ferrández que también os recomiendo.

El propósito de este lugar de encuentro es mostrar la existencia de otra realidad profesional y ciudadana centrada en la búsqueda, debate y promoción de la JUSTICIA ESCOLAR y SOCIAL... https://paper.li/RodrigJG/1325704740

Os dejo aquí una entrada que he escrito en mi blog sobre este nuevo paradigma educativo: http://maestroenredado.blogspot.com.es/2014/09/conectivismo-un-paradigma-educativo.html Espero que os parezca interesante. Gracias por leerlo

Aquí voy recogiendo materiales e ideas para mejorar la enseñanza del inglés, TICs y más cosas: http://alejandroporrasmunoz.blogspot.com.es En este curso de INTEF de REA (Aicle)he descubierto la herramienta de symbaloo que me facilita la recopilación de recursos para mis clases. Además he conocido también la metodología de FLIPPED classroom(https://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=9aGuLuipTwg). He comenzado a elaborar...

En el enlace vierto mis opiniones sobre la comparativa entre distintos e-portfolios. Aprovecho también para mostrar una plantilla sencilla de estudiante.

Unidad didáctica integrada para 1º de ESO "Cuéntame un cuento".

Publicación del blog del CNIIE que analiza la presencia de las redes sociales en la educación y analiza las vías para que estas se incorporen como una parte más de la formación de os alumnos. Se parte de la necesidad de llevar a cabo una formación basada en el concepto de las alfabetizaciones múltiples.

Las competencias: clave para una gestión integrada de los recursos humanos Escrito por Guadalupe Fernández Libro que conecta la -Escuela- con el mundo real.