Cuando trabajamos las redacciones. En la evaluación trabajamos en tres pasos : - Repasar qué hay que evaluar y cómo - Evaluar y corregir los errores hasta obtener la redacción perfecta. - Contestar a las siguientes preguntas : ¿ Qué he hecho mal ? ¿ Por qué lo he hecho mal ? ¿ Qué puedo hacer para solucionarlo ? Todo esto se hace a través de Drive, que me permite tener acceso a su progreso e ir guiándol...

Artículo procedente de Edudemic que plantea paso a paso un proyecto de aprendizaje móvil sobre narración digital, listo para llevar al aula. (En inglés)

Mi tablero en Pinterest. Para el curso de Mobile Learning y RA http://es.pinterest.com/danielz1264/mi-portafolio-digital-mlearning-y-ra/

Entrevista realizada a un compañero, profesor de inglés para el uso que hace de las aplicaciones móviles en su aula en el día a día. Esta entrevista puede ser realizada por el grupo de alumnos, que realizará un guión sobre la misma y una encuesta añadida, sobre la que se realizarán estudios estadísticos en el aula de matemáticas. La playlist, y el grupo creado, están ahí para que entre todos compartamo...

Portfolio con apps, trabajos, reflexiones e ideas sobre mlearnig y AR.

CARACTERÍSTICAS DEL "MOBILE LEARNING" - Ubicuo: posibilidad de acceso desde cualquier lugar y momento. - Flexible: se adapta a las necesidades de cada uno. - Portable: su tamaño permite la movilidad con el usuario. - Inmediato:: posibilidad de acceso a la información en cualquier momento. - Motivante: : su uso potencia la motivación en el usuario. - Accesible: : en comparación con otras herramientas su coste es más bajo. - Activo: pot...

EnInevery Creatodos los jueves compartimosappspara trabajar en el aula y por lo anteriormente dicho, sehace necesario buscar y proponer a nuestros alumnos actividades que llamen su atención y que salgan de la rutinaria memorización de poemas. Con este fin os queremosayudara preparar laOperación Vuelta al Colecon apps queayudarán a nuestros alumnosa la hora de estudiar y queno pueden faltar en su "estuche".

He hecho mi primer vídeo, me parece increible!!!!!y me encanta. El título es: "Las Apps ya formen parte del mundo de los niños", lastima que solo eran 30 seg He utilizado Animoto, me ha costado un poco al principio, luego fenomenal URL delvídeo https://animoto.com/play/EeMuaXs6jkb0U8I05UXJHQ?fb_action_ids=10204890521001312&fb_action_types=animoto%3Acreate twiter https://twitter.com/karmentxubc23/status/541346631249960960

Tableros realizados con la app de Pinterest en cada una de las fases (recordar, comprender, aplicar, analizar, evaluar, crear) de la taxonomía de Bloom del curso Mobile Learning y Realidad Aumentada del Intef.

Proyecto final del curso MOOC #mlearning_INTEF por juanjev.wordpress.com

Tools, Apps, Tips, Resources and Useful Links to create presentations, slideshows, animations, comics, digital stories, and so forth.

Comparto mi web donde hay un poco de todo desde una perspectiva educativa. Reseñas de apps, recursos educativos, experiencias formativas con herramientas útiles...

Título de la actividad:Día del medio ambiente Curso/Área a la que va dirigida o para la que está pensada.Todo el centro. Objetivo de la actividad. Aprender a mirar. Concienciarse de los puntos flacos de nuestro entorno, en cuanto a preservación. Familiarizarse con el uso de la cámara. Utilizar apps para mejorar el resultado. Analizar y sintetizar información pararealizar mapas conceptuales con apps en tablets. Analizar y sintetizar in...

Aunque probablemente muchos tendréis vuestras herramientas habituales para realizar las acciones que123 appsofrece, lo cierto es que no está mal tener a mano una web como esta, que evita que nuestro alumnado tenga que descargar programas, además de ayudarnos a nosotros cuando trabajemos desde ordenadores que no sean nuestros. Enlace:http://www.enlanubetic.com.es/2014/11/123-apps-retoques-basicos-para-audio-y.html#.VHgtS6jf_UZ

He descubierto com preparar actividades rápidas y sencillas para la PDi en cualquier momento y lugar, sólo con el móvil y la wifi. Como estamos trabajando una webquest de Caperucita y en esta las partes de la cara y el lobo como principal personaje de cuentos. Vamos a utilizarlo para contar. Aplicaciones o programas a utilizar: skitch, evernote y open sankoré. La actividad es para 3 años, les presento esta imagen hecha con la aplicación skitch pero...

http://creaconlaura.blogspot.com.es/p/aplicaciones-educativas-moviles.html En esta URL podéis encontrar un listado de apps educativas

Proyecto interdisciplinar en torno al municipio “Collado Villalba”. VILLALBA EN TU MANOcombina el aprendizaje -servicio con el Mobile Learning. El ApS (aprendizaje- servicio) une el aprendizaje con el compromiso social. Aprendizaje de contenidos, desarrollo de competencias, valores y compromiso cívico en un sólo proyecto.Villalba en tu mano, pretende que el alumnadoconozca, respete, valore, cuide y contribuyanen la difusión desu localidad, desarrollando el...

Evernote es una potente herramienta para la gestión de nuestra vida escolar pero podemos aumentar su productividad asociando otras apps.

Con mi móvil grabé en vídeo a los alumnos contando el proceso de producción de más de 500 pines fantasmitas que colgaron luego en la entrada del insti en la solapa de todo el que entraba el último día de clase antes de Halloween. Estaban situados como en una cadena de producción. Yotenía 7 vídeos (uno para cada uno de los pasos del proceso). AUDIO: Este es mi fichero resultante en SOUNDCLOUD: Además de poder rea...