En el gráfico que aparece a continuación he resumido las características del e-Learning. La primera imagen hace referencia a las primeras definiciones que se dieron al término en las que se recogía que el término pone en relación las nuevas tecnologías y el aprendizaje. A continuación algunas de las características son: Independencia espacio-temporal: es decir que tanto alumnos y tutores pueden participar desde cualquier parte y a cualquier hora. Diversidad metodológica: ya que permite de...

Os dejo una infografía con un resumen de los materiales propuestos de E-Learning en el curso de FOrmación de Tutores en Red.

Os presento un resumen sobre los materiales de Blended Learning en los materiales propuestos para el curso de Formación de tutores en Red. https://drive.google.com/file/d/0B63xmFfQ7xumTFZBVk5zUFE1d1U/view?usp=sharing

Este es mi entorno personal de aprendizaje. https://drive.google.com/file/d/0B63xmFfQ7xumYXJLU0NlOGdXNEk/view?usp=sharing

Voy a utilizar un blog que tenia casi olvidado, este es el enlace: http://iluxsion.blogspot.com.es/2015/10/mooc-seguridad-tic-y-menores.html

Proyecto colaborativo. Aprende creando. Únete y difunde.

Esta idea tiene que ver con el trabajar sobre lugares que dejan de ser comunes para convertirse en significativos a partir de un relato. Puede ser abordado desde muchas áreas tales como Literatura, Artes visuales, Artes escénicas, Música, Historia, ... a partrir de la intervención en mapas utilizando la geolocalización en realidad aumentada. Se adapta perfectamente a quedar incluído como parte de otros proyectos para conocer más el lugar donde...

Las rúbricas de evaluación pueden definirse como instrumentos precisos que miden niveles de desempeño y valoran con objetividad los aprendizajes y productos realizados por el alumnado.

Anímate a formar parte de la comunidad Com-CLAVE en Procomún y cuéntanos tus prácticas, proyectos, evaluaciones, métodos, recursos...

A través de un análisis de los diversos dispositivos actuales, se pormenoriza las posibilidades que ofrecen a la educación actual, valorando no tan solo los diversos dispositivos, sino las características de los mismos, y analizando más la utilidad que podemos sacar de sus características tecnológicas que de las aplicaciones que podemos hacer funcionar en ellos. Me ha parecido una página bastante útil para ilustrar a los alumnos,...

A lo largo de la reciente historia de los contenidos educativos digitales, todos los autores consideran los Objetos de aprendizaje como el núcleo a partir del cual se generan los contenidos en formato digital. Este planteamiento que en nuestros días está profundamente cuestionado, es el germen a partir del cual todos los repositorios, OCW, MOOCS y plataformas de Recursos Educativos Abiertos han tomado como referencia y que en muchas de ellas aun siguen existiendo y desar...

Realización de un proyecto anual. Se pretende conocer un periódico desde que llegan las noticias a la redacción hasta que lo tenemos en papel en nuestras manos, las diferentes secciones, elaboración de noticias propias y difusión de los documentos elaborados mediante un blog.

Proyecto de reciclaje planteado para un Centro de Educación de Personal Adultas del Tramo IV, el cual puede ser utilizado para Secundaria y Bachillerato. Este proyecto consiste en la resolución de un problema técnico real y actual, a través de la construcción de un elemento realizado con materiales de reciclaje, y una serie de productos secundarios como son lamemoria justificativa del proyecto ypresentación digital del mismo. Se plantea un problema ...

Este es un ensayo de mi guión creado para trabajar con mis alumnos el contenido de navegadores y buscadores en internet

El objetivo de este recurso es capacitar con información que genere conocimiento y desarrolle en las personas la destreza necesaria para que pueda brindar mantenimiento preventivo o corregir posibles errores en su ordenador.

Recurso educativo que introduce a la creación de presentaciones en Power Point

Unidad didáctica sobre las estructuras de control utilizada en el paradigma de programación estructurada

Este learning escenario tiene como finalidad promover en la sociedad mayor vínculo afectivo con los libros impresos

Se ven distintos tipos de ciberataques, como son los ataques a contraseñas, por ingeniería social, a las conexiones o por malware. Este REA se basa en el documento pdf publicado por OSI (y adaptado por Luis Alonso a eXe) sobre ciberataques.

Pilu e Inma, docentes, que a raíz del COVID-19, entendimos la urgencia de la formación en las TICs . Empecemos por Classroom.