Curso 1º Enseñanza: Bachillerato Materia: Matemáticas I Tipo tarea: Individual Descripción: En esta tarea, deberás utilizar tus conocimientos del plano cartesiano para realizar una ruta de senderismo. Orientaciones para el profesorado (estándares de aprendizaje, competencias, etc.)

1º Bachillerato Matemáticas I

Explicamos el concepto de fracciones equivalentes y el de fracción irreductible con ejemplos. Explicamos cómo reconocer fracciones que son equivalentes y cómo hallar la fracción equivalente irreductible a una fracción dada. Más información, ejercicios y problemas resueltos de fracciones: Ejercicios interactivos de fracciones. Introducción: Concepto de fracción, ejemplos, tipos de fracciones y lectura de fracciones. Con Test sobre el tema. Simplificar Fracciones: cómo simplificar fracciones (...

2º bachillerato Matemáticas II Tipo tarea: Individual Descripción:

2º bachillerato Matemáticas II Tipo tarea: Individual Descripción: En esta tarea vas a aplicar tus conocimientos matemáticos en el desarrollo de una misión al planeta rojo.

2º bachillerato Matemáticas II Tipo tarea: Individual Descripción:

2º bachillerato Matemáticas II Tipo tarea: Individual Descripción:

2º bachillerato Matemáticas II Tipo tarea: Individual Descripción: Se hace una introducción al concepto de función y algunas aplicaciones del análisis matemático al estudio de las mismas.

Curso 2º Enseñanza: Bachillerato Materia: Matemáticas Aplicadas a las Ciencias Sociales II Tipo tarea: Global Descripción: En esta tarea te vamos a proponer un ejemplo de cómo se puede utilizar una hoja de cálculo para realizar operaciones de estadística. Orientaciones para el profesorado: Conocer las distintas opciones para trabajar con una hoja de cálculo: Excel (Microsoft Office) y Calc (OpenOffice). Conocer algunas de las funciones de que disponen las hojas de cálculo para resolver proble...

Curso 2º Enseñanza: Bachillerato Materia: Matemáticas Aplicadas a las Ciencias Sociales II Tipo tarea: Individual Descripción: En esta tarea vas a estimar mediante un intervalo de confianza, la cantidad media real de una botella de agua de 500 ml. Orientaciones para el profesorado: Saber que la media muestral es una variable aleatoria. Conocer la distribución que sigue una media muestral y los parámetros de la misma. Realizar estimaciones de parámetros poblacionales, como es el caso de la med...

Curso 2º Enseñanza: Bachillerato Materia: Matemáticas Aplicadas a las Ciencias Sociales II Tipo tarea: Individual Descripción: En esta tarea vas a realizar la extracción de una muestra por el procedimiento de muestreo aleatorio simple. También vas a hallar la distribución de una media muestral. Orientaciones para el profesorado: Conocer la distribución y los parámetros de la media de una muestra a partir de la distribución de la población. Conocer que la media de una muestra es una variable a...

Curso 2º Enseñanza: Bachillerato Materia: Matemáticas Aplicadas a las Ciencias Sociales II Tipo tarea: Individual Descripción: Aplicar los modelos básicos de distribución continua y discreta al estudio de los pesos de los atletas de una carrera. Orientaciones para el profesorado: Identificar situaciones que pueden resolverse mediante la utilización de los modelos básicos de distribución continua y discreta. Valorar la utilidad que nos pueden reportar dichos modelos a la hora de afrontar el es...

Curso 2º Enseñanza: Bachillerato Materia: Matemáticas Aplicadas a las Ciencias Sociales II Tipo tarea: Individual Descripción: Aplicar los axiomas y teoremas básicos de la teoría de la probabilidad en un contexto determinado. Orientaciones para el profesorado Identificar aquellas situaciones y hechos susceptibles de estudio por la teoría de la probabilidad. Comprender el significado de los axiomas y teoremas de la teoría de la probabilidad. Utilizar el vocabulario y la notación propia del cál...

Curso 1º Enseñanza: Bachillerato Materia: Matemáticas Aplicadas a las Ciencias Sociales I Tipo tarea: Global Descripción: En esta tarea vas a utilizar una hoja de cálculo para el estudio de un fenómeno biológico, como es la intromisión de una especie invasora en un determinado nicho ecológico. Orientaciones para el profesorado (estándares de aprendizaje, competencias, etc.)

Curso 1º y 2º Enseñanza Bachillerato Materia: Matemáticas I y II, Matemáticas Aplicadas a la Ciencias Sociales I y II Tipo tarea: Colaborativa Descripción: En esta tarea colaborativa, construiremos entre todos un glosario de términos matemáticos usando diversas herramientas informáticas. Orientaciones para el profesorado (estándares de aprendizaje, competencias, etc.)

Curso 1º Enseñanza: Bachillerato Materia: Matemáticas Aplicadas a las Ciencias Sociales I Tipo tarea: Descripción: (se puede copiar la del elp) Orientaciones para el profesorado (estándares de aprendizaje, competencias, etc.)

Curso 1º Enseñanza: Bachillerato Materia: Matemáticas Aplicadas a las Ciencias Sociales I Tipo tarea: Individual Descripción: En esta tarea, utilizaremos la interpolación lineal y el cálculo de límites para estudiar diversos aspectos de Málaga. Orientaciones para el profesorado (estándares de aprendizaje, competencias, etc.)

Curso 1º Enseñanza: Bachillerato Materia: Matemáticas Aplicadas a las Ciencias Sociales I Tipo tarea: Individual Descripción: En esta tarea, utilizaremos las funciones exponenciales y logarítmicas para plantear y resolver diversas situaciones. Orientaciones para el profesorado (estándares de aprendizaje, competencias, etc.)

1º Bachillerato Matemáticas I

Curso 1º Enseñanza: Bachillerato Materia: Matemáticas Aplicadas a las Ciencias Sociales I Tipo tarea: Individual Descripción: Utilizando como contexto las causas de muerte de algunos cantantes, calcularemos probabilidades simples y compuestas. Orientaciones para el profesorado (estándares de aprendizaje, competencias, etc.)