Composición de figuras planas a través de cinco escenas de Descartes. Identifica formas que permiten construir o armar figuras polígonales.

Tablero con los gráficos necesarios para el juego. Utilidad: Trabajar el concepto de proporcionalidad directa geométrica y algebraicamente en una situación compleja de forma lúdica e interactiva y de la reflexión a la vista de los resultados.

Juego interactivo con regletas numéricas para aprender que hay dos tipos de números naturales: los pares, que podemos obtener como suma de dos números iguales, o también sumando repetidas veces el número 2, y los impares, que son todos los demás.

Tableros con los gráficos necesarios para el juego, que se presenta en diversas modalidades. Utilidad: Trabajar el cálculo mental aplicado a la suma y diferencia de números Naturales para construir una composición de ellos que cumpla ciertas reglas en una situación compleja de forma lúdica e interactiva y de la reflexión a la vista de los resultados.

Dos escenas de Descartes con polígonos cóncavos y convexos. Con el objetivo de identificar propiedades que diferencian un polígono cóncavo de uno convexo.

El reto que nos plantean los puzzles está directamente relacionado con nuestra visión del espacio y con nuestra capacidad de comprender algunas propiedades geométricas. Con objeto de potenciar la visualización espacial.

Tableros con los gráficos necesarios para el juego, que se presenta en diversas modalidades. Utilidad: Profundizar en el uso de los paréntesis, en la comprensión de las propiedades de las operaciones con números: suma, resta y producto y en la asociación de números y objetos en una situación compleja de forma lúdica e interactiva y de la reflexión a la vista de los resultados.

Tableros con los gráficos necesarios para el juego, que se presenta en diversas modalidades. Utilidad: Trabajar el cálculo mental aplicado a la suma, al producto y al cociente de números Naturales para descubrir la ley que sigue una secuencia de ellos en una situación compleja de forma lúdica e interactiva y de la reflexión a la vista de los resultados.

Escena de Descartes para reconocer polígonos regulares. Con el objetivo de identificar polígonos regulares utilizando los centros de giro.

Dominó para emparejar fracciones expresadas con diferentes representaciones con la intención de propiciar de forma lúdica una mejor comprensión del concepto de fracción-valor decimal-porcentaje. Interpretar y utilizar adecuadamente las diversas representaciones de una fracción.

Dos escenas: cenefas, mosaicos; construidas con el applet Descartes que permiten observar la construcción de cenefas y mosaicos a partir de un mismo patrón.

Dos escenas construídas con el applet Descartes que permiten comparar líneas en el plano y en el espacio. La primera actividad es un cuestionario sobre la intersección de líneas y la segunda sobre la posición relativa de dos líneas (entrelazadas, con intersección o separadas)

Escenas con Descartes en las que se simulan tarjetas de Bingo para rellenar con los resultados correctos de diversas operaciones con números decimales, más concretamente multiplicaciones y divisiones de un número decimal por una potencia de 10.

Regletas numéricas de M. Antònia Canals, o cualquier otro tipo de regletas de madera de las medidas adecuadas. Utilidad: Descubrir la propiedad distributiva de la multiplicación.

Colección de figuras planas de diversas formas (polígonos, círculos y otros). Soporte gráfico para su clasificación. Observación directa con conocimiento y descripción de características del contorno, lados, vértices, diagonales, ejes de simetría... Clasificación de las figuras por diversos criterios.

Tableros con los gráficos necesarios para el juego, que se presenta en diversas modalidades. Utilidad: Trabajar la discriminación de color y el cálculo mental aplicado a la suma, diferencia, producto y cociente de números Naturales para construir una composición de fichas en una situación compleja de forma lúdica e interactiva y de la reflexión a la vista de los resultados.

Colección de figuras planas de diversas formas (polígonos, círculos y otros). Son tres escenas, la primera un soporte gráfico para su clasificación, la segunda un cuestionario sobre los conceptos básicos de las formas y la tercera para dibujar polígonos.

En este puzzle predominan las relaciones de posición en el plano, pero sin dejar de trabajar la forma. Consta de cinco piezas, cada una formada por tres baldosas unidas de una manera fija. Con el objetivo del reconocimiento de formas.

EN ESTE VIDEO OBSERVAMOS LA FORMA DE CONSTRUIR UN PÉNDULO ELECTROSTÁTICO CASERO

El objetivo de la unidad es que el estudiante aprenda el concepto de razón. Esta secuencia didáctica se organiza en cuatro secciones: Introducción, Exploración, Ejercicios y Evaluación - Introducción: Presenta resolución de un problema bajo el prisma de razón. - Exploración: Propone varios ejemplos acompañados del proceso y explicación sobre las razones . - Ejercicios: El alumno realiza actividades sobre lo estudiado. - Evaluación: La evaluación consta de un número de actividades autoevalua...