PROCOMÚN
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Todos al compás
Con este proyecto, además se tratará de conocer mejor las raíces de la cultura y de motivar e integrar a los alumnos de etnia gitana.A través del flamenco se trabajarán competencias como la artística y cultural, autonomía e iniciativa personal, aprender a aprender, social y ciudadana, lingüística y digital. A partir del visionado del documental de Pilar Távora, se abrirá la puerta a reflexión sobre la etnia gitana, en su entorno y en su centro. Tras una búsqueda de información a través de...Jakintza-arlo -
¡A la hora de investigar!
Una sencilla guía para aue los alumnos puedan investigar en internet. https://magic.piktochart.com/output/5898549-a-la-hora-de-investigarJakintza-arloHezkuntza-testuingurua -
Equilibra tu dieta
Este proyecto está pensado para el Ámbito Científico-Tecnológicodel Programa de Divesificación de primer año. Los siguientes criterios de evaluación están tomados de la programación oficial del Principado de Asturias: Establecer relaciones entre las distintas funciones del organismo, los órganos, aparatos y sistemas que intervienen en ellas, y los factores que tienen una mayor influencia en la salud. Reconocer las enfer...Jakintza-arloHezkuntza-testuingurua -
Actualidad en el aula: comparte en Procomún
¿Hemos visto hoy el periódico por Internet y hemos encontrado algún contenido interesante? Solo tenemos que usar su dirección para agregarlo recopilarlo y compartirlo en la comunidad "Actualidad en el aula" de Procomún. "Actualidad en el aula" es un espacio para compartir contenidos de los medios de comunicación que puedan ser útiles para clase. El objetivo final es generar un banco de recursos noticias, reportajes, art&iac...- actuaildad en el aula
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- Inglés
- A partir de 18/Formación Profesional - Grado Superior
- Historia de la Ciencia
- Educación plástica
- Tecnología
- Ciencias Naturales
- Economía
- LATÍN
- A partir de 16/Formación Profesional - Grado Medio
- Alemán
- ELE - Español para extranjeros
- A partir de 15 años/Formación Profesional Básica
- Imagen, sonido y publicidad
- 3-6 años/2º Ciclo Infantil
- Técnicas de expresión gráfico-plástica
- 0-3 años/1er Ciclo Infantil
- Ciencias de la Tierra y del Medio Ambiente
- Dibujo Técnico
- Griego
- Francés
- Ciencias Sociales
Jakintza-arloHezkuntza-testuingurua- Bachillerato
- 10 - 11 años / Quinto curso
- 11 - 12 / Sexto curso
- 14 - 15 años / Tercer curso
- 15 - 16 / Cuarto curso
- Enseñanza oficial de idiomas
- 8 - 9 años / Tercer curso
- 9 - 10 años / Cuarto curso
- 6 -7 años / Primer curso
- 7 - 8 años / Segundo curso
- 12 - 13 años / Primer curso
- 13 - 14 años / Segundo curso
- Formación Profesional Básica (más de 15 años)
- Ciclo formativo grado medio (más de 16 años)
- Ciclo formativo grado superior (más de 18 años)
- Enseñanzas de artes plásticas y diseño
- Enseñanzas de música
- Enseñanzas de danza
- Enseñanzas de arte dramático
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Aprender a hacer: de los contenidos a las competencias
¿Y si el problema de la escuela no es cómo enseñar más matemáticas, más lengua o más inglés, repetir curso o no? ¿Y si se trata de un problema de raíz, de que la escuela, tal y como está concebida, dividida y fragmentada por edades y por materias estancas, no funciona, con sus exámenes que acaban condicionando unas enseñanzas anacrónicas y alejadas de la realidad, aburridas y artificiales? &iques...Jakintza-arlo -
PROYECTO eTWINNING: COLABORACIÓN ENTRE ESCUELAS EUROPEAS
El proyecto ¿Conoces este cuento? es un proyecto eTwinning, un programa de colaboración entre escuelas europeas iniciativa de la Comisión Europea lanzada en 2005 e integrado en el Programa de Aprendizaje Permanente. Este proyecto ha sido reconocido con los Sellos de Calidad Nacional en los tres países participantes, con el Sello de Calidad Europeo y con el Premio Europeo 2014 en la categoría especial de promoción de la lengua española, patroci...Jakintza-arlo -
EOI_FR2_Tema_6.4: Il était uen fois ...la fin
Enseñanzas Oficiales de Idiomas Curso e Idioma: Francés Segundo de Nivel Básico Nivel de Marco Común de Referencia Europeo: A2Jakintza-arloBaliabide mota -
EOI_FR2_Tema_6.3: La voix des ondes et le petit écran
Enseñanzas Oficiales de Idiomas Curso e Idioma: Francés Segundo de Nivel Básico Nivel de Marco Común de Referencia Europeo: A2Jakintza-arloBaliabide mota -
EOI_FR2_Tema_6.2: C'est écrit noir sur blanc
Enseñanzas Oficiales de Idiomas Curso e Idioma: Francés Segundo de Nivel Básico Nivel de Marco Común de Referencia Europeo: A2Jakintza-arloBaliabide mota -
EOI_FR2_6.1_Tema_Internet et vous
Enseñanzas Oficiales de Idiomas Curso e Idioma: Francés Segundo de Nivel Básico Nivel de Marco Común de Referencia Europeo: A2Jakintza-arloBaliabide mota -
EOI_FR2_Elementos comunes unidad 6: Les médias à la loupe
Enseñanzas Oficiales de Idiomas Curso e Idioma: Francés Segundo de Nivel Básico Nivel de Marco Común de Referencia Europeo: A2Jakintza-arloBaliabide mota -
EOI_FR3 - Tarea 2.3: Producción de Textos Escritos: Le commerce électronique
Enseñanzas Oficiales de Idiomas Curso e Idioma: Francés Nivel Intermedio B1 Tipo destreza: Producción de Textos Escritos Descripción: dar tu opinión sobre el comercio electrónico en 175-200 palabras. Nivel de Marco Común de Referencia Europeo: B1Jakintza-arloBaliabide mota -
EOI_IN5 - Tarea 5.4: Coproducción de Textos Escritos: Safe behind screens?
Enseñanzas Oficiales de Idiomas Curso e Idioma: Inglés Nivel Intermedio B2: Segundo curso Tipo destreza: Coproducción de Textos Escritos Descripción: En esta tarea tendrás que presentar denuncia por escrito de un cibercrimen del que has sido víctima rellenando un formulario online. Nivel de Marco Común de Referencia Europeo: B2.2Jakintza-arloBaliabide mota -
EOI_IN4 - Tarea 5.7: Mediación: How can I keep it private?
Enseñanzas Oficiales de Idiomas Curso e Idioma: Inglés Nivel Intermedio B2: Primer curso Tipo destreza: Mediación Descripción: En esta tarea tendrás que explicar el contenido de un artículo sobre privacidad en Internet a una amigo que no lo entiende. Nivel de Marco Común de Referencia Europeo: B2.1Jakintza-arloBaliabide mota -
EOI_IN4 - Tarea 5.4: Coproducción de Textos Escritos: Is the Internet changing our language?
Enseñanzas Oficiales de Idiomas Curso e Idioma: Inglés Nivel Intermedio B2: primer curso Tipo destreza: Coproducción de Textos Escritos Descripción: En esta tarea tendrás que escribir una carta al editor de tu periódico local en relación a un artículo publicado en el mismo. Nivel de Marco Común de Referencia Europeo: B2.1Jakintza-arloBaliabide mota -
EOI_FR2 - Tarea 6.3: Producción de Textos Escritos: Témoignages
Enseñanzas Oficiales de Idiomas Curso e Idioma: Francés Nivel Básico: Segundo curso Tipo destreza: Producción de Textos Escritos Descripción: contar una mala experiencia en una página web de citas Nivel de Marco Común de Referencia Europeo: A2Jakintza-arloBaliabide mota -
EOI_FR5 - Tema 3.2: Décrochez!
Enseñanzas Oficiales de Idiomas Curso e Idioma: Francés Nivel Intermedio B2: Segundo curso Nivel de Marco Común de Referencia Europeo: B2.2Jakintza-arloBaliabide mota -
EOI_FR5 - Tema 3.2: Décrochez!
Enseñanzas Oficiales de Idiomas Curso e Idioma: Francés Nivel Intermedio B2: Segundo curso Nivel de Marco Común de Referencia Europeo: B2.2Jakintza-arloBaliabide mota -
EOI_FR5 - Tema 3.2: Décrochez!
Enseñanzas Oficiales de Idiomas Curso e Idioma: Francés Nivel Intermedio B2: Segundo curso Nivel de Marco Común de Referencia Europeo: B2.2Jakintza-arloBaliabide mota -
EOI_FR5 - Tema 3.2: Décrochez!
Enseñanzas Oficiales de Idiomas Curso e Idioma: Francés Nivel Intermedio B2: Segundo curso Nivel de Marco Común de Referencia Europeo: B2.2Jakintza-arloBaliabide mota


