PROCOMÚN
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British Museum póster.pdf
La actividad consiste en investigar un artefacto del Museo Británico, seleccionando uno de los mencionados en los videos proporcionados. Los estudiantes deben recopilar información sobre su origen, importancia y datos curiosos, y luego crear un cartel visualmente atractivo con esta información. Finalmente, presentarán su cartel en clase, explicando lo aprendido durante su investigación.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
UDI y Rúbrica
1- IDENTIFICACIÓN Primaria/ESO-Bachillerato ESO (Enseñanza Secundaria Obligatoria) TÍTULO: “Le Tour de France …de circuit en circuit” ETAPA: Secundaria NIVEL: 4º ESO PERSONAL PARTICIPANTE : 1 profesor Un grupo de 19 alumnos de 4º ESO ÁREAS: COMPETENCIAS CLAVE: ...Jakintza-arloHezkuntza-testuingurua -
Unidad Didáctica Integrada "Somos olímpicos competentes" con rúbrica de evaluación para la tarea 4
Udi+rúbrica de enebrorojoJakintza-arloHezkuntza-testuingurua -
UDI El número áureo
Unidad didáctica integrada sobre el número áureo. Incluye desglose de indicadores y rúbrica de la tarea 6Jakintza-arloHezkuntza-testuingurua -
Los Cometas - UDI integrada y rúbrica EPV
UDI en grupo (diferentes áreas) y rúbrica de EPVJakintza-arloHezkuntza-testuingurua -
TrabajoFInalGrupoA8
Proyecto llamado "3 days in London" en el que los alumnos tiene que elaborar un proyecto multimedia en el que organicen un viaje a Londres de 3 días (presupuesto, horarios, ...)Jakintza-arloHezkuntza-testuingurua -
UDI y Rúbrica
UDI "Portraits en musique" y rúbrica para la tarea "realizar un podcast sobre poetas franceses".Jakintza-arloHezkuntza-testuingurua -
Subrupo A5: Criterios e indicadores de evaluación y relación entre los elementos del currículo
Aquí dejamos a disposición de todos nuestro trabajo definitivo: la vinculación entre competencias, criterios e indicadores de evaluación, por un lado, y la relación entre los distintos elementos del currículo, por otro lado. Saludos cordiales.Jakintza-arloHezkuntza-testuingurua


