El principal producto esperado objeto de desarrollo de esta unidad integrada es la participación activa del alumnado desde un enfoque multidisciplinar que ponga de manifiesto la adquisición de las competencias clave a través de un proyecto de gestión de un viaje que en se contextualiza con el de final de la etapa pero que bien podría servir como fuente de aprendizaje para situaciones futuras en la vida del alumnado. Con esta unidad se propicia la inclusión de sus inquietudes, ideas y propuest...

Situación de aprendizaje a lo largo de la cual el alumnado reflexionará sobre el valor de las mujeres partiendo de su experiencia personal. A través de una pequeña investigación completarán su propia Sabina que compartirán con el grupo para aprender de las mujeres de su comunidad y crear el bosque de Sabinas, para visibilizar una sociedad más igualitaria.

90 niñas y niños del IES Cartima tuvieron que superar los miedos y los prejuicios que rodeaban la historia de aquel joven cartameño: FGC, muerto con tan solo 28 años, a la vez que recuperaban la memoria de un siglo sobre sus propios abuelos y bisabuelos, cultivaban y recreaban los géneros de la narración digital, convertían sus pueblo y sus calles en escenario para el aprendizaje con valores: ‪#‎edutransmedia‬ ‪#‎memoriahistórica‬ en Proyecto Cártama http://blogs.elpais.com/escuelas-en-red/20...

Os dejo el link a mi blog, donde encontraréis mi proyecto de introducción a la robótica. https://siempreaprendiendoblog.wordpress.com/2015/10/28/moocbot-reto-4-proyecto-de-introduccion-a-la-robotica/

La creación de historias sociales como elemento facilitador de la anticipación.

En esta secuencia didáctica tratarán los reglamentos, y se reconocerá la intención comunicativa y el uso social de este. A través de las actividades propuestas se conocerán las características de un reglamento, así como la estructura que debe seguir. Gracias a Internet y a sus herramientas se avanzará y alcanzará el objetivo previsto.

En esta secuencia didáctica tratarán los reglamentos, y se reconocerá la intención comunicativa y el uso social de este. A través de las actividades propuestas se conocerán las características de un reglamento, así como la estructura que debe seguir. Gracias a Internet y a sus herramientas se avanzará y alcanzará el objetivo previsto.

ESTAMOS ELABORANDO UN PLAN DE CONVIVENCIA ADAPTADO AL BORRADOR DEL DECRETO DE CONVIVENCIA QUE SE PUBLICARÁ EN LA REGIÓN DE MURCIA

Trabajo coeducativo en grupos cooperativos vinculado al 25 de noviembre.

Unidad ideada para trabajar los conceptos de coeducación en Cuarto Curso de E.S.O. En esta unidad didáctica se va a trabajar con el alumnado los conceptos de respeto e igualdad, y se va a insistir especialmente en el grado de libertad que debe imperar en el alumnado a la hora de elegir su trayectoria formativa y laboral.

Selección de tareas del curso de Coeducación: dos sexos en un solo mundo (2015)

Se trata de una Unidad Didáctica para grupos de 2 a 3 años, intentando ser clara y sencilla para que vayan teniendo un acercamiento hacia la coeducación.

Unidad didáctica para 1.º de Bachillerato acerca de la violencia física y psíquica utilizando la película Te doy mis ojos de Icíar Bollaín

Unidad didáctica destinada al alumnado de 4º ESO para trabajar en las sesiones de Tutoría.

UNIDAD DIDÁCTICA COEDUCATIVA. 3º ESO.

Nos organizamos para realizar las fotos para la orla de fin de curso. Cada alumno es el cámara del compañero siguiente. A continuación de la fotografía el alumno tiene la oportunidad de grabar un pequeño vídeo comentando lo que espera del futuro, lo que le pareció este último curso o lo que prefiera comentar. En la orla impresa final figurará el nombre del canal de Aurasma (u otra App de similares características) y un código QR que remite a una página del blog de la Escuela con las instruc...

Se desarrolla una Unidad Didáctica Integrada sobre los Derechos Humanos para 4º de la ESO. Se incluye un ejemplo de rúbrica de evaluación. Proyecto final from martagomezgarcia

Unidad Didáctica y diversas actividades relacionadas con la Educación Inclusiva

Recursos elaborados a lo largo del curso de educación inclusiva.

Unidad didáctica dirigida a 5º y 6º de primaria en el área de valors cívicos y sociales