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Grupo de Trabajo: "Elaboración de material AICLE II"
GRUPO DE TRABAJO: “ELABORACIÓN MATERIAL AICLE II” El contexto social, económico y cultural del CEIP Rey Juan Carlos I de Ceuta, la normativa europea y la legislación educativa de nuestro país en enseñanza y aprendizaje de lenguas extranjeras justifican la necesidad de la implantación de un Proyecto Bilingüe en nuestro centro. El objetivo fundamental de nuestro Proyecto Educativo es la educación integral del alumnado en sus diferentes ámbitos: físico, intelectual, afectivo, social y moral, p...Jakintza-arloHezkuntza-testuingurua -
Learn to check: talleres formativos online para jóvenes con el objetivo de luchar contra la desinformación
La Fundación Cibervoluntariosjunto conLearn to Checky gracias al apoyo de laEmbajada de EE.UU. en España pone en marcha los cursos de formación gratuitos, “Fórmate contra la desinformación con Cibervoluntarios y Learn to Check”, dirigidos a jóvenes de secundaria, bachillerato y ciclos formativos. Esta iniciativa tiene como objetivo la verificación digital de contenido informativo y pretende fomentar el pensamiento crítico entre jóvenes, esencial para desarrollar habilidades y competencias que...Hezkuntza-testuingurua -
Análisis del recurso : cell phones, could we live without them?
El artículo que aquí analizo con el título cell phones, could we live without them? Es un recurso bastante aplicable en el aula, la estructura del mismo sería la siguiente: 1. Objetivos: Que el alumno/a aprenda a comprender la información esencial de un texto escrito en inglés y sepa expresar un punto de vista del mismo de forma razonada en inglés. 2.Contenidos: Estructuras y vocabulario esencial sobre las nueva tecnologías y expresiones de la vida diaria en inglés 3. Indicadores competenc...Jakintza-arloHezkuntza-testuingurua -
Una aproximación a mi #PLE.
Comencemos con el PLE. Para los que no saben que es eso del PLE les diré que los que saben de esto han dado al menos tres “conceptos” en Inglés que encajan para el acrónimo en cuestión. Así, se habla del PLE como Personal Learning Environment (Entorno Personal de Aprendizaje), Professional Learning Environment (Entorno Profesional de Aprendizaje) y Personalized Learning Environment (Entorno Personalizado de Aprendizaje). Si sacamos factor común, tenemos dos términos que se repiten: Entorno ...Jakintza-arloHezkuntza-testuingurua -
UDI...retocada
2.2. Unidad Didáctica Integrada (Actividad opción individual) Materia Francés – 2ª lengua extranjera Curso 4º ESO A/B Horas semanales 3 Temporalización Se trabajaría en el tercer trimestre, es decir después de las vacaciones de Pascua. En este caso usaríamos un total de cuatro sesiones (4 horas), dos del mes de mayo y dos del mes de junio. Tema La idea es tr...Jakintza-arloHezkuntza-testuingurua -
Biografía infográfica de Goethe.pdf
Breve biografía infográfica de Johann Wolfgang von GoetheJakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Cambio Climático
Esta Plataforma contiene información sobre el cambio climáticoJakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Final Learning Object Online
Space for the students to practice for the VERSANT Test.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
THE FAMILY
El estudiante identificará y practicará los siguientes temas: Miembros de la familia Verbo To Be Possessive Case (Genitivo)Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
FORMACIÓN ONLINE - eLearning
Debido a la falta de tiempo y a veces de recursos económicos, dejamos pendiente nuestra formación, por eso, recordarmos mediante este artículo, que HAY PLATAFORMAS ONLINE gratis y de pago, que pueden darnos la formación que necesitamos. LEER MÁSJakintza-arloHezkuntza-testuingurua -
Proyectos del grupo E del curso Flipped Classroom
Sigue el tablero Proyectos Flipped de Javier en Pinterest.Jakintza-arlo -
sistema de computo
hablamos sobre unos elementos electrónicos y como funcionanJakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Learning outcome: Make simple requests at work.
Write short simple notes, and postings about work-related topics to describe wants and needs, request information or accept offers using fixed basic expressions.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Españoleando_en_vacaciones_b1-_c1_español
El texto es una unidad didáctica elaborada para un curso de preparación de profesorado ELE o DELE , con actividades diversas y clasificado para un nivel de intermedio a avanzado , en función de la profundidad de su desarrollo.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Españoleando_en_vacaciones_b1-_c1_español
El texto es una unidad didáctica elaborada para un curso de preparación de profesorado ELE o DELE , con actividades diversas y clasificado para un nivel de intermedio a avanzado , en función de la profundidad de su desarrollo.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Españoleando_en_vacaciones_b1-_c1_español
El texto es una unidad didáctica elaborada para un curso de preparación de profesorado ELE o DELE , con actividades diversas y clasificado para un nivel de intermedio a avanzado , en función de la profundidad de su desarrollo.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Españoleando_en_vacaciones_b1-_c1_español
El texto es una unidad didáctica elaborada para un curso de preparación de profesorado ELE o DELE , con actividades diversas y clasificado para un nivel de intermedio a avanzado , en función de la profundidad de su desarrollo.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
OUR ONLINE LIFE
Activity designed for students of C1 levelJakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Get ready for Brexit!
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Competencias Clave Lengua Castellana Nivel 2
Prepararse el examen de Competencias Clave en Lengua Castellana Nivel 2 nunca fue tan fácil. Aprende unidad por unidad todos los contenidos que debes conocer.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota


